#рабочие_листы_4_класс_математика_2025_2026_уч_год
🆕Рабочие листы к урокам МАТЕМАТИКИ 4 класс (1 четверть) Листы пронумерованы в соответствии с поурочным планированием 2025-2026. К каждому уроку предлагается несколько рабочих листов. В комплекте 160 шт. к 32 темам.
📥Скачать материал можно по ссылке👇
https://vk.com/wall-215869...
ВАРИАНТ 1. ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ, ИСПОЛЬЗУЮЩИХ УЧЕБНИК
«МАТЕМАТИКА. 1-4 КЛАСС В 2 ЧАСТЯХ. М.И. МОРО И ДР.»
Темы рабочих листов:
1) Числа от 1 до 1000: чтение, запись, сравнение
2) Числа от 1 до 1000: установление закономерности в последовательности, упорядочение, классификация
3) Установление порядка выполнения действий в числовом выражении (без скобок), содержащем 2-4 действия
4) Установление порядка выполнения действий в числовом выражении (со скобками), содержащем 2-4 действия
5) Периметр фигуры, составленной из двух-трёх прямоугольников (квадратов)
6) Повторение изученного в 3 классе. Алгоритм умножения на однозначное число
7) Повторение изученного в 3 классе. Алгоритм деления на однозначное число
8) Входная контрольная работа
9) Приемы прикидки результата и оценки правильности выполнения деления
10) Анализ текстовой задачи: данные и отношения
11) Правила работы с электронными техническими средствами. Применение электронных средств для закрепления алгоритмов вычислений
12) Представление текстовой задачи на модели
13) Столбчатая диаграмма: чтение, дополнение
14) Числа в пределах миллиона: увеличение и уменьшение числа на несколько единиц разряда
15) Составление числового выражения (суммы, разности) с комментированием, нахождение его значения
16) Решение задачи разными способами
17) Оценка решения задачи на достоверность и логичность
18) Числа в пределах миллиона: чтение, запись
19) Запись решения задачи с помощью числового выражения
20) Числа в пределах миллиона: представление многозначного числа в виде суммы разрядных слагаемых
21) Сравнение чисел в пределах миллиона
22) Общее группы многозначных чисел. Классификация чисел. Класс миллионов. Класс миллиардов
23) Контрольная работа №1
24) Сравнение и упорядочение чисел
25) Решение задач на работу
26) Составление высказываний о свойствах числа. Запись признаков сравнения чисел
27) Умножение на 10, 100, 1000
28) Деление на 10, 100, 1000
29) Наглядные представления о симметрии. Фигуры, имеющие ось симметрии
30) Работа с утверждениями (одно-/двухшаговые) с использованием изученных связок: конструирование, проверка истинности (верные (истинные) и неверные (ложные))
31) Сравнение объектов по длине. Соотношения между величинами длины, их применение
32) Применение соотношений между единицами длины в практических и учебных ситуациях