Медсестра, работавшая в инфекционном отделении, была уволена за жестокое обращение с ребёнком.

На видеозаписи видно, как она пытается уложить мальчика в кровать, используя для этого тапок. По словам очевидцев, ребёнок отказывался спать, и это стало причиной агрессивного поведения медработницы.

Эта ситуация вызвала бурную реакцию в обществе. Бывшие пациенты отделения также рассказали о случаях, когда эта медсестра проявляла жестокость и грубость по отношению к детям.

В результате общественного резонанса руководство больницы приняло решение об увольнении сотрудницы.

Жительница Красноярска, обнаружив подозрительный пакет в подъезде своего дома, столкнулась с серьёзными проблемами.

Вместо того чтобы сообщить о находке в соответствующие органы, она решила самостоятельно доставить пакет в полицию, проявив таким образом свою гражданскую позицию.

Однако её поступок может привести к негативным последствиям, поскольку её действия могут быть квалифицированы как хранение запрещённого вещества. Теперь красноярке грозит уголовное преследование, а также возможное тюремное заключение.

В Иркутске произошёл инцидент, который вызвал широкий резонанс в обществе.

Женщина напала на врача-педиатра, который пришёл на вызов к её ребёнку. Причиной конфликта стал вопрос о необходимости использования бахил.

По предварительной информации, врач пришёл на вызов без бахил. На замечание хозяйки квартиры о необходимости использования бахил врач ответил, что готов их надеть, если они будут предоставлены. Это вызвало агрессивную реакцию женщины, которая нанесла врачу несколько ударов, причинив закрытую черепно-мозговую травму, ушибы и гематомы.

После произошедшего пострадавший врач рассматривает возможность смены профессии.

Беспомощные дети в хаосе запущенного дома

Малыши, лишённые одежды и еды, стояли босиком на холодном полу, окружённые беспорядком и полным безразличием взрослых. Единственными свидетелями их отчаяния стали стены захламлённого жилища и животные, бесцельно бродившие по комнатам.

Когда-то здесь царил порядок, но прежняя картина оказалась лишь иллюзией, скрывавшей настоящую проблему. Теперь остаётся вопрос: как долго дети жили в таких условиях, прежде чем их увидели те, кто мог помочь?

Мама! Почитай это, пока не поздно.

“Мама, я тебе совсем не нужна? Ты постоянно на меня кричишь, что бы я ни делала. И я назло тебе делаю еще хуже”.

“Мама, я хочу, чтобы ты обратила на меня внимание. Но ты только командуешь: “Уроки сделал? Посуду помыл? Портфель собрал?”. Тебе вечно некогда. И поэтому я специально плохо учусь, чтобы ты вспомнила обо мне”.

“Мама, у меня появилась настоящая подруга. Но я не скажу тебе о ней. Потому что тебе никогда не нравятся мои друзья”.

“Мама, ты не пускаешь меня гулять – у меня вечно кружки, секции. Поэтому я вру тебе, что иду на английский. А сама его прогуливаю уже 4-й раз”.

“Мама, меня в школе обижают. Но я боюсь тебе об этом говорить. Потому что ты скажешь: я сам виноват. Или посоветуешь не обращать внимания. Мне очень страшно…”.

Мы видим, что ребенок ленится, хамит, не интересуется ничем, кроме гаджетов.

Пытаемся докричаться до него.

Теряем терпение.

У нас опускаются руки.

Мы думаем: “Он издевается?”. Или “Что я делаю не так?”.

Отбираем телефоны. Платим за оценки. Угрожаем. Говорим слова, которые бы с удовольствием потом забрали обратно…
И своими руками портим и отношения с ребенком, и его будущее.

Почему же так происходит? Ведь мы искренне любим своих детей и хотим для них лучшего!

Основная причина: 99% родителей уделяют слишком большое внимание развитию у ребенка жестких навыков.

Таскают его на кружки, секции, развивашки.

Заморачиваются оценками.

Нанимают репетиторов.

Но успех и счастье в жизни на 80% зависит от гибких навыков:

– Умения договариваться и решать конфликты.
– Планировать свое время.
– Сопереживать.
– Презентовать себя.
– Ставить и достигать цели.
– Выполнять обещания.

Родителей сложно винить – их этому не учили. И они не знают, как научить своих детей.

Однако сегодня у нас есть возможности, которых не было у наших родителей!

Вы можете найти к ребенку подход:

– Разговаривать с ним так, чтобы он слышал с первого раза.

– Мотивировать, чтобы он сам хотел учиться, помогать по дому, развиваться.

– Помочь ему справляться со своими эмоциями и лучше понимать себя.

– Различать хорошее и плохое, не поддаваться дурному влиянию.

– Эффективно преодолевать трудности и ставить цели.

Вы получите для этого все необходимые инструменты на бесплатном 60-минутном семинаре с педагогом-психологом Академии Ukids.

Регистрация – по ссылке.

https://ukids.academy/np-n...

Что будет на семинаре:

– Как вы своими словами и действиями провоцируете у ребенка агрессию, обиду, отговаривание, передразнивание и т. д.
– Почему любая трудность вызывает у ребенка жалость к себе.
– Как правильно мотивировать ребенка на учебу, саморазвитие.
– Как заложить в нем фундамент успешного будущего.
– Буллинг! Что делать?
– Как помочь ему найти верных друзей и стать популярным в коллективе.

Ответы на самые острые вопросы родителей – за 1 час.
Запись на семинар – по ссылке.

https://ukids.academy/np-n...