Почему в СССР было нормой, если ребенок в 1,5 года говорил 100 слов?
А сейчас, если в два года выдает простое предложение - и то радость?

Что такое речь?
Это высший мыслительный процесс. И чтобы запустить ее, недостаточно просто с ребенком разговаривать.

Нужно последовательно, поэтапно пройти все этапы ДО становления речи!

Каждый этап важен. Каждый - ступенька к речи.

И если хоть один пропущен (и не компенсирован) - ребенок не говорит.

А что мешает прохождению этих этапов сейчас?

- Гаджеты и телевизор.
- Дети меньше времени проводят на улице.
- Чрезмерная опека и постоянный контроль над ребенком.

Но что же теперь делать, если один из этапов не пройден или недостаточно проработан?

Неужели мамочке так и не услышать заветные слова от своего ребенка?

Не переживайте!
Вы увидели пост - и это уже первый шаг к решению проблемы!
Специально для мам, которые озабочены здоровьем и благополучием своего ребенка мы приготовили специальный 3-дневный марафон

«Как за 3 месяца запустить речь у ребенка с помощью игр».

И из этого поста дарим участие в нем - совершенно бесплатно!

https://onlineschoollogo.c...

Марафон будет полезен мамам, у которых детки:

- Не говорят совсем.
- Говорят, но на «своем языке».
- Глотают или путают звуки.

Программа марафона.

День 1.
- Как формируется речь и на какие привычки ребенка стоит обратить внимание еще в младенчестве.
- Как питание, режим и горшок влияют на запуск речи.
- Как маме быть в ресурсе, чтобы хватало времени и сил на занятия с ребенком.

День 2.
- Этапы запуска речи у ребенка, и как восстановить развитие, если этапы уже нарушены.
- Разберемся с методом запуска речи «Один день, одно слово». Что это и как работает.

День 3.
- 7 мифов, которые не развивают, а тормозят запуск речи.
- Игры, которые помогут ребенку запустить речь.
- Методы запуска речи у дошкольников.

На марафоне вы узнаете, что делать, чтобы ребенок заговорил!

И все это без походов к нейропсихологу, логопеду и дефектологу!

Дома, в комфортной среде.

Присоединяйтесь к марафону, пока остались места.
Это бесплатно: https://onlineschoollogo.c...

Проводить марафон будет Виктория Карпович.

- Дипломированный детский нейропсихолог, дефектолог, логопед, олигофренопедагог.

- Общий педагогический стаж более 20 лет.

- Стаж работы с детьми с общим недоразвитием речи - 15 лет.

Простая игровая методика Виктории помогла запустить речь уже более чем 2700 деткам!

Без бесконечных походов по врачам.

Без дорогущих занятий, которые не дают никакого результата.

В методике собраны только эффективные упражнения и действия, которые помогут вашему ребенку заговорить!

По богатому опыту можем сказать, что каждая мама может самостоятельно запустить речь у своего ребенка.

Для этого нужно только немного вашего времени и внимания.

А все инструменты мы даем в марафоне!

Это бесплатно! Регистрируйтесь и до встречи!
https://onlineschoollogo.c...

Задержка речевого развития. Разговорится ли ребенок?

Согласно статистике за последние 20 лет число детей с задержками в развитии речи выросло в десятки раз. И это очень настораживает и пугает одновременно.

Длительная задержка речи, затормаживает развитие мышления. Так формируется ЗПРР – задержка психоречевого развития.

Я очень часто на практике сталкиваюсь с такими малышами. Поэтому хочу уделить этой теме внимание, чтобы дать возможность родителям разобраться в причинах и способах помочь своему ребенку догнать сверстников в развитии речи.

Если говорить просто о сложном, то задержка речевого развития связана с эмоциональным и интеллектуальным отставанием. ЗРР не является самостоятельным заболеванием, а выступает лишь следствием пропусков какого-то из этапов становления психики малыша.

Поэтому занятия лишь с логопедом не дают желанного результата. Да, звуки, слоги, слова ребенок уже может выдать, но речи то так и нет.

Наша же задача как родителей не просто отдать ребенка к логопеду, а выявить какой из этапов развития был пропущен или недостаточно проработан. И вот когда вы выявите этот этап, проработаете его или компенсируете, нервная система и головной мозг сформируются для запуска речи и ваш ребенок заговорит.

Вам просто нужно ему немного помочь, а я дам вам все необходимые знания и практики.

Меня зовут Виктория Карпович. Я дипломированный олигофренопедагог, учитель-логопед, дефектолог, нейропсихолог. Уже более 20 лет я помогаю деткам заговорить и точно знаю, что всем методикам развития речи можно научиться и успешно применять.

Ваш ребенок уникален и никто не знает его лучше, чем вы. Именно с вами у малыша сформирована связь, к вам он более всего восприимчив, поэтому без вашего участия ничего не выйдет. Поверьте моему опыту.

Своими знаниями и наработками в этой области я делюсь с родителями на бесплатном 3-дневном марафоне “Как за 2 месяца запустить речь у ребенка с помощью игр, без занятий за столом”:

https://onlineschoollogo.c...

Там я расскажу вам о всех этапах развития ребенка, необходимых для запуска речи;

Помогу диагностировать какой из них был пропущен и расскажу как это компенсировать. Дам практические задания;

Конечно, окажу вам поддержку и помогу оставаться в ресурсе, чтобы хватало сил на развитие ребенка;

Также поговорим о том, как питание, режим и горшок влияют на запуск речи;

Что такое пирамида Вильямса и как правильно ее использовать для диагностики;

Обсудим, что такое подражательная деятельность, и как она влияет на речь;

Дам основу появления звука и подскажу как распознать у ребенка отсутствие мотивации говорить;

Объясню, что такое негативизмы и как они тормозят развитие ребенка;

Расскажу благодаря каким играм можно помочь ребенку заговорить;

Развею 7 мифов, которые не развивают, а тормозят запуск речи;

А также подарю подарки всем участливым родителям.

Обещаю, этот марафон даст огромную пользу вам и вашему малышу. А для кого-то он станет важным открытием.

Регистрируйтесь по ссылке:

https://onlineschoollogo.c...

Вам точно будет полезен марафон если:

– Ребенок не разговаривает, мычит или произносит отдельные звуки, а врачи говорят все нормально, подождите, всему свое время. И ничего не рассказывают о причинах и как ребенок должен развиваться поэтапно, чтобы начать говорить;

– При просьбе повторить или сказать слово, ребенок проявляет агрессию, начинается истерика;

– Не отвечает на вопросы, не понимает обращенную речь;

– Коверкает, глотает звуки, переставляет или пропускает слова, слоги;

– Говорит много, но на своем языке, отказывается от чтения книг;

– Говорит только заученными фразами, не понимает значения отдельных слов;

– До двух лет развивался активно, а далее перестал использовать слова которые уже знал, снова перестал ходить на горшок.

Если в одном из пунктов вы узнали своего ребенка, не теряйте драгоценное время. Это не страшная проблема, если ее вовремя заметить и скорректировать.

Для этого приходите на бесплатный 3-дневный марафон “Как за 2 месяца запустить речь у ребенка с помощью игр, без занятий за столом”:

https://onlineschoollogo.c...

Я хочу показать как можно большему числу родителей, что они способны самостоятельно помочь своему ребенку, при этом, сэкономив, кучу нервов, сил, денег и времени.

Это такое счастье слышать, как ваш ребенок говорит. И это так необходимо для его счастья и благополучия в будущем. Подарите ему это.