Как детскому психологу быть эффективным и бережным в своей терапевтической работе?

Как развить в себе роль профессионального наблюдателя, чтобы лучше понять потребности маленького пациента?

30 октября в 19.00 МСК пройдет открытая онлайн-лекция "Ребенок как феномен. Как психологу развить в себе рационального наблюдателя".

Участие бесплатное, необходима регистрация на сайте: https://vk.cc/crLuG5

В интегративном подходе мы воспринимаем ребёнка как феномен, как уникальное сочетание всех его особенностей, свойств, качеств, его внутреннего мира, внешних особенностей. Так мы можем воспринять, чувствовать ребенка, устанавливать особый контакт, позволяющий посмотреть на мир его глазами, услышать его истинные потребности.

Феноменологический подход - это качественный метод в исследовании психологии не только ребенка, но и взрослого, это инструмент, который является частью личности терапевта.

На что он опирается и как работает? Узнаете на открытой лекции.

Ведущие лекции - Наталья Якушенкова и Мария Филатова, детские психологи с опытом практической работы более 10 лет, расскажут:

- об одном из самых информативных методов диагностики психического состояния ребенка и его использовании в рамках интегративного подхода;

- о 10 полях наблюдения за ребенком, пришедшим на консультацию, которые позволяют сразу составлять объёмную картину случая;

- о методике Сцено-теста, как его можно опробовать на себе.

Лекция будет полезна опытным и начинающим детским психологам, а также специалистам смежных специальностей социального, медицинского и педагогического профиля.

Зарегистрируйтесь на лекцию и получите подарок! Форма регистрации доступна на сайте: https://vk.cc/crLuG5

Ждем вас 30 октября в онлайне в 19.00 по московскому времени!