Чем чревата зубрежка в медицинском?

Давай порассуждаем и представим такой сценарий

Мы пришли на 1 курс мед вуза, пока не понимаем что к чему. Хватаемся за все и сразу. Лишь бы успеть.

У нас нет времени понять как учить. Поэтому просто зубрим.

Сдаем первые коллоквиумы по предметам. Получаем 4-5. Думаем: «Вау, это работает». Поэтому зубрим дальше.

Готовимся к первой сессии. Сдаем. Так проходит 1,2,3 курс.

Приходим на 4 курс. Какую-то часть информации с предыдущих курсов помним, какую-то нет.

Преподаватели уже не разжевывают весь материал. Концепции нанизывают на фундамент, который ты должен знать.

Но ты не видишь связей. И понимаешь что приплыл.

Хотя постойте. Вроде 4 и 5 за экзамены получал.

Но каким путем? Зубрил...

А понять, разобраться в связях между фундаментом и клиникой? Было некогда. Да и никто не объяснял как эти знания применять на клинике.

А что выберешь ты: понимание или зубрежку?