20 подсказок родителям от психолога и педагога Юлии Гиппенрейтер

1. Непослушание — единственное, что ребенок может противопоставить неправильному обращению с ним.

2. «Проблемные», «трудные», «непослушные» и «невозможные» дети, так же, как и дети «с комплексами», «забитые» или «несчастные» — всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье.

3. Безусловно принимать ребенка — значит любить его не за то, что он красивый, умный, способный, отличник, помощник и так далее, а просто так, просто за то, что он есть!

4. …чем больше ребенка ругают, тем хуже он становится. Почему же так происходит? А потому, что воспитание ребенка — это вовсе не дрессура. Родители существуют не для того, чтобы вырабатывать у детей условные рефлексы.

5. Чем чаще родители раздражаются на ребенка, одергивают, критикуют его, тем быстрее он приходит к обобщению: «Меня не любят».

6. ....дисциплина не до, а после установления добрых отношений, и только на базе их.

7. Не вмешивайтесь в дело, которым занят ребенок, если он не просит помощи. Своим невмешательством вы будете сообщать ему:
«С тобой все в порядке! Ты, конечно, справишься!»… Другое дело, если он натолкнулся на серьезную трудность, которую не может преодолеть. Тогда позиция невмешательства не годится, она может принести только вред.

8. Если ребенку трудно и он готов принять вашу помощь, обязательно помогите ему. При этом возьмите на себя только то, что он не может выполнить сам, остальное предоставьте делать ему самому; по мере освоения ребенком новых действий постепенно передавайте их ему.

9. Личность и способности ребенка развиваются только в той деятельности, которой он занимается по собственному желанию и с интересом.

10. Подростковая мода подобна ветрянке — многие ребята ее подхватывают и переносят в более или менее серьезной форме, а через пару лет сами же улыбаются, оглядываясь назад. Но не дай Бог родителям в это время войти в затяжной конфликт со своим сыном или дочерью.

11. Позволяйте вашему ребенку встречаться с отрицательными последствиями своих действий (или своего бездействия). Только тогда он будет взрослеть и становиться «сознательным».

12. Посеешь поступок — пожнешь привычку, посеешь привычку — пожнешь характер, посеешь характер — пожнешь судьбу! Можно выражать свое недовольство отдельными действиями ребенка, но не ребенком в целом.

13. Можно осуждать действия ребенка, но, не его чувства. Недовольство действиями ребенка не должно быть систематическим, иначе оно перерастет в непринятие его.

14. Нежелательное поведение ребенка есть нормальная реакция на ненормальные условия жизни.

15. Строгая мама эмоционально отгорожена от ребенка, по крайней мере, он так чувствует.

16. Дайте ребенку быть самим собой. Не подталкивайте его все время. Не учите его. Не читайте ему нотаций. Не пытайтесь его превозносить. Не заставляйте его делать что бы то ни было!

17. Разве не менее известно, что наблюдение за ходом собственной деятельности мешает этой деятельности, а то и вовсе ее разрушает? Следя за почерком, мы можем потерять мысль; стараясь читать с выражением — перестать понимать текст.

18. Самопознание и самовоспитание — это первый долг родителей и учителей, если они претендуют на воспитание ребенка. Без этой личностной работы они, вместо того, чтобы вводить ребенка в культуру, нагружают его собственными проблемами.

19. Во всех случаях, когда ребенок расстроен, обижен, потерпел неудачу, когда ему больно, стыдно, страшно, когда с ним обошлись грубо или несправедливо и даже когда он очень устал, первое, что нужно сделать — это дать ему понять, что вы знаете о его переживании (или состоянии), «слышите» его.

20. Не требуйте от ребенка невозможного или трудновыполнимого. Вместо этого посмотрите, что вы можете изменить в окружающей обстановке.

Ответственность означает авторство. Осознавать ответственность – значит осознавать творение самим собой своего Я, своей судьбы, своих жизненных неприятностей, своих чувств, а также своих страданий, если они имеют место.

Ирвин Ялом

Тест "слон"

Тест позволяет оценить физическое, моральное, эмоциональное состояние человека. Применяется в основном для взрослых или детей старше 12 лет.

Задание

Предоставьте испытуемому лист бумаги, простой карандаш и попросите нарисовать (а по желанию и раскрасить) слона.

Как, рисуя дерево, человек прикладывает его к своей жизни, так и рисуя слона, он рисует себя, свои проблемы и свое видение жизни.

Интерпретация рисунка слона

У слона округлая голова, вообще в самом рисунке много округлостей. Округлость указывает на наличие энергий женского принципа – это мягкость, доброта.

Большие, задранные вверх бивни указывают на возможность и готовность постоять за себя.

Если бивни хоть и прорисованы, но маленькие и не задраны вверх – это говорит о неагрессивности рисовавшего.

Если у слона хорошо прорисованы уши, глаза, рот, кончик хобота, все, что связано с органами чувств, значит, нарисовавший его человек достаточно чуток к жизни, умеет видеть ее и слышать.

Уши нарисованы в спокойном состоянии, что немаловажно для вывода о ровном или нервозном характере. Если у слона уши подняты вверх – не исключено, что автор рисунка постоянно встревожен, ждет от жизни каверз и неприятностей.

Если слон нарисован с поднятыми вверх ушами, поднятыми бивнями, вытянутым хвостом и задранным вверх хоботом – человек обладает излишней нервозностью, агрессивностью. Его надо успокоить, привить ему мысли, что мир – это не всегда джунгли и вряд ли стоит быть излишне мобилизованным.

Органы чувств хоть и выписаны, но сделаны несколько небрежно, кое-как прорисован хобот. Это верный признак, что человек не аккуратист, не тщателен, не обращает особого внимания на качество жизни, не видит в ней малого.

Там, где у слона голова переходит в туловище, видим выемку. Если она выписана явно, значит, рисовавший раним, ему о многом хотелось бы забыть в жизни.

Все четыре ноги одинаковой длины. Это означает, что человек стоит в жизни довольно устойчиво, привык надеяться в основном только на себя и чувствует себя уверенным и стабильным.

Хвост и хобот опущены вниз. В принципе это указывает на раздумчиво-грустный, небойкий характер. Но если наряду с этим в рисунке было бы много всяких округлостей и задора, можно было бы предположить, что автор склонен к частой смене настроений.

Шевченко М.А. «Психологические цветовые и рисуночные тесты для взрослых и детей»

Всем привет . Смотрю через группу многие находят свои половинки.. Может и моя меня отыщет. А вдруг..😊
Зовут меня Елена, мне 48 . Живу в Московской области.
Люблю природу, где то бывать, путешествия.
Хотелось бы встретить надёжного,понимающего,с чувством юмора человека 43-55 лет. Возраст конечно не главное, но...
Желательно из моего региона, так как общаться и узнавать друг друга на расстоянии сложно..хотя всякое бывает..Подробнее отвечу в личку. Пишите, пообщаемся.

Братья и сестры! Величайшим грехом в нашей жизни является проходить мимо ближнего в нужде, ибо в каждом бедствующем скрывается испытание нашего сердца..

Давайте познакомим вас с маленькой Танечкой – ей всего годик, и ее история тронет сердце каждого. Судьба поставила перед ней испытания, которые порой тяжело осилить даже взрослым. Совсем недавно эта крошечная девочка потеряла своих родителей, но жизненные невзгоды не оставили ее в покое и сейчас ей некому помочь..

Прямо сейчас Танечке очень тяжело – ей нужна наша поддержка и помощь. В эти дни она сражается с серьезной болезнью, требующей незамедлительного вмешательства. Ей так нужна наша доброта, наше единство, чтобы вместе преодолеть этот резкий поворот судьбы.

Танечка родилась с тяжелой формой сердечной недостаточности. Это состояние требует незамедлительного внимания и заботы. Ее маленькое сердечко бьется с трудом, и с каждым мгновением она нуждается в нашей поддержке, чтобы преодолеть этот нелегкий путь. Врачи борются за ее жизнь, но их усилия недостаточны без нашей поддержки..

Давайте вместе сделаем так, чтобы Танечка получила лечение, заботу и всё, что ей нужно, чтобы снова улыбаться и играть вместе с другими детьми. Ваша поддержка для Танечки – это луч надежды для ее маленького сердца познать радость счастливого детства.

Для того чтобы помочь ребенку, не нужно быть богатым — достаточно быть добрым! Давайте не останемся равнодушными и подарим Танечке надежду на светлое будущее. Помогая сиротам сейчас, Вы делаете огромный вклад в будущее наших детей.

Помочь Танечке https://weonefamily.ru/Chi...

Анастасия. 29 лет. г. Санкт-Петербург., Добрая, веселая девушка. Работаю в финансовой сфере. Есть сын 6 лет. Хочу познакомиться с мужчиной для серьёзных, крепких отношений. Предпочтения Санкт-Петербург.
Желаю всем найти своих половинок.

Добрый вечер, дорогие мои братья и сестры! Я сегодня хочу представить вам стих, который особенно важен для меня! Пожалуйста, поддержите меня любым количеством Донатов. Спасибо.

Моя карта Сбербанк 2202 2062 8745 8686

Мне снился сон…
Я стал здоровым.
Мир для меня открылся новым.
Я был счастливым. Улыбался.
А как проснулся - испугался…