Как Сталин помнил все?

Для уточнения - это не преувеличение. Сталин действительно помнил буквально все.

Он не просто мог выступать без листочка с любым докладом (а еще, кстати, заставлял всех подчиненных делать так же), но и мог процитировать дословно строки из тысяч книг. Он знал по именам всех командующих во время войны, знал точное расположение всех стратегически важных объектов (а вы только представьте, какой это объем информации).

Он легко читал 2-3 книги в день и мог воспроизвести содержимое и спустя годы. Чтобы запомнить несколько страниц рукописного текста, ему требовалось буквально пара минут. И их он так же мог воспроизвести спустя месяцы и даже годы.

Как думаете, в чем был его секрет?

Это какой-то природный дар? Невероятный талант? Результат чудовищных экспериментов ученых?

Все гораздо и гораздо проще.

Секрет в особой системе запоминания, которую он регулярно практиковал.

Кстати, в то время она была недоступна простым смертным. Ведь система использовалась шпионами, разведчиками и учеными, участвующими в секретных разработках. Гриф секретности спал с нее только в 90-х годах, но многие люди о ней так до сих пор и не знают…

И называется эта система мнемотехника.

Она помогает запомнить практически любой объем информации быстро и без усилий. Такой своеобразный “взлом” мозга.

И не только Сталин использовал ее. Такие известные люди как Александр Македонский, Юлий Цезарь, Моцарт, Никола Тесла, Наполеон и многие другие тоже прибегали к ее помощи. И отчасти именно она помогла им стать великими.

Сейчас мнемотехнику используют обычные люди в повседневной жизни. И она им здорово помогает. Это я могу сказать по своему личному опыту и опыту чуть более 100 000 человек, которые с ней уже знакомы.

Но я думаю, что лучше лично убедиться в этом, чем слушать чьи-то рассказы. Верно?

Тем более, что это все абсолютно бесплатно (пока что). И получить доступ к знаниям вы можете прямо по этой ссылке: https://vk.com/app5898182_...

Всего там 5 уроков, то есть 5 дней. И за это время вы научитесь запоминать:

– Имена и лица новых знакомых.
– Цифры и нужные в работе номера документов.
– Иностранные слова.
– Пароли, списки покупок и любые кодовые слова.
– Дни рождения важных вам людей.

На самом деле, это не все. Но лучше все же узнать об этом самостоятельно. Тем более, пока доступ остается бесплатным.

Советую поторопиться: https://vk.com/app5898182_...

Я орала на сына по 10 раз на дню, пока не сделала это

«Знаете, это только у мамочек из школьного чата дети все такие послушные и самостоятельные.

А у меня уже дергается глаз от постоянного:

“Сынок, помой посуду”

“Вынеси мусор, пожалуйста”

“Ты кровать заправил?”

“Что за бардак в твоей комнате?”

“Поехали бабушке на даче поможем. Как это не хочу?”

Лень. Ему все лень.

Мы в свое время и полы мыли (без швабры!) и картошку могли пожарить, со двора домой было не загнать!

А сейчас наоборот - не выгнать!

Им лень даже гулять.

Про учебу вообще молчу. Никакой мотивации. Ощущение, что я его за уши тащу, что это мне надо, а не ему.

А дальше что будет?

Что с него вырастет, если он уже сейчас ничего не хочет?».

Это типичный «крик души» мамы современного школьника.

Такие письма мы получаем «пачками».

Да, нынешнее поколение очень сложно чем-то заинтересовать и «зажечь».

Они настолько «переели» игрушек, гаджетов и развлечений, что мотивация что-либо делать, чего-то добиваться у них атрофировалась «за ненадобностью».

Это мы в своем детстве могли 3 часа бить палкой крапиву и чувствовать себя счастливыми.

С детьми 21 века так не получится.

Да, есть риск, что при таком подходе они не слезут с вашей шеи до самой старости.

Да, возможно, вам самим придется выбирать за них институт, работу, шторы для гостиной.

Строить свою семью, вероятно, им тоже будет лень.

И ваш сын или дочка захочет как можно дольше оставаться под вашим теплым крылом.

Хорошая новость - сейчас такой «гибкий» возраст, когда еще не поздно все изменить.

Как расшевелить ребенка? Из «амебы» сделать активиста, помощника и отличника?

Чтобы драмкружок, кружок по фото, мне еще и петь охота!

Как сделать так, чтобы ребенок учился, развивался, помогал родителям, потому что хочет и понимает, что это важно.

А не потому, что боится, что его дома накажут за двойку, отберут телефон или отключат интернет.

Где у современного школьника кнопка «Вкл.»?

Родителям ее найти трудно. Если они не кандидаты наук по подростковой психологии.

Поэтому многим нужна помощь.

Для этого мы подготовили онлайн-семинар с детским психологом Академии Ukids!
Участвуйте бесплатно по этой ссылке:
https://ukids.academy/new_...

Расскажем, как победить детскую лень, зарядить ребёнка на учебу, научить его самостоятельно делать уроки и слушаться родителей.

Вы узнаете:

- Как найти и устранить причины детской лени, плохих оценок и зависимости от гаджетов.

- Как воспитать лидера в любой компании и больше не переживать за будущее ребёнка.

- Что сделать, чтобы больше никогда не краснеть на родительских собраниях.

Это важно.

Не думайте, что «вырастет - сам начнет шевелиться».
Может и не начать.

Детство и юность - это фундамент, от которого зависит почти вся взрослая жизнь ребёнка.

Если вы его не научите ответственности, не научит никто.

Запишитесь на семинар по ссылке ниже.
Это ни к чему не обязывает, но существенно облегчает жизнь.

https://ukids.academy/new_...

Оплачивать ничего не нужно!
Осталось 3 места.