Курс «Гармоничная женщина» ❤

Женская энергия – это источник изобилия, прекрасного самочувствия и здоровья, гармоничных отношений, любви к себе и миру 🌺

Тебе нужен этот курс, если:

😔 Ты не чувствуешь себя ценной
🤷🏻‍♀ Ты не используешь и не понимаешь свою женскую силу
🤜🏻 Ты «борешься», а не кайфуешь от жизни
😒Твой доход ниже желаемого
💔 Тебя не устраивают твои отношения
🥺Ты не получаешь подарки от Вселенной

С древности женщина считалась богиней плодородия, любви и изобилия. И это действительно так. Внутри нас огромная сила, просто мы забыли об этом… На курсе мы вместе будем пробуждать свою женственность от долгого сна и научимся использовать её для своего счастья.

Твои результаты после обучения:

🎨 Наполнишься живой, творческой энергией
😍 Будешь кайфовать от времeни с собой
💫Твои желания начнут быстрее исполняться
👩‍❤‍👩 Повысишь уровень отношений
💴 Изобилие вырастет в 3 разa!
❤ Ты полюбишь себя, своё тело, каждую свою клеточку

Формат курса: видео-лекции и подкасты

🖤 Стоимость - 770 руб.

Для приобретения: пиши в сообщения группы слово «Гармоничная»:
vk.me/beauty_album

ЧТОБЫ ДЕТИ УСЛЫШАЛИ ВЗРОСЛЫХ, УСЛЫШЬТЕ ИХ

В воскресенье мы с сестрой клеили обои. Детей в семье полно, но заинтересовались этим процессом только младшие (5 и 6 лет). Им тоже очень хотелось клеить обои. И особенно хотелось мазать стены клеем.

Сначала они попросили: «Можно?». Мы отказали: «Работы много, времени мало — не мешайте».

Дети попробовали поуговаривать нас и поплакать. Вдруг мы сжалимся и передумаем. Мы не сжалились.

Сила желания детей была огромной, поэтому они решили «штурмом взять крепость». Пока взрослые не видели, дети, схватив кисточки и валик, добрались все-таки до стены. В результате чего были отправлены в детскую комнату.

Вот он конфликт — столкновение двух интересов. Интерес взрослых — делать быстро и чтобы дети не мешали. Интерес детей — принять участие в этом необычном занятии.

Чьи интересы выбрать? Это решают взрослые.

Кто-то выбирает детский интерес. По разным причинам — «сделать приятно», «чтобы не плакали», «удовлетворить свою потребность» (проекция своего страдания на ребенка — мне в детстве никогда не разрешали и теперь мне невыносимо, если детям запрещают).

Кто-то выбирает взрослый интерес — мало ли чего хочет ребенок. Я здесь важное дело делаю, не до детских глупостей. Настоящей помощи от них нет.

Это правда, от маленьких детей помощи нет. Наоборот, путаются под ногами и мешают.

Но… Если позволять детям помогать и проявлять инициативу нужно для воспитания у них самостоятельности.

За готовностью взрослого удовлетворить детское желание стоит нечто большее, чем «сделать ребенку приятное».

Все мы хотели бы, чтобы дети слышали взрослых. Но именно взрослые подают пример как обращаться с желаниями других людей.

Если взрослые всегда выбирают только свои желания, не удивительно, что дети их не слышат. Они сами уже давно не слышат своих детей.

Если взрослые выбирают только детские желания, не удивительно, что дети их не слышат. Они сами дали понять детям, что их интересы вторичны.

Разрешение конфликтных ситуаций — это искусство. Ловко лавировать между своими и детскими желаниями требует понимания, в какую точку вы хотите прийти.

Я хочу привести дочку к пониманию: для каждого человека первичны его интересы, но учитывать интересы близких людей — тоже очень важно.

Поэтому я выбираю делать свое взрослое дело как это удобно мне — чтобы дети не путались под ногами. Но я помню про их желание!

И когда мы пошли пить чай, я позвала детей и сказала, что теперь их очередь мазать стены клеем. Их счастью не было предела.

Выбирая откликаться на детские желания (неважно насколько правильными они кажутся взрослым), родители тем самым делают ещё одно важное дело. Они показывают ребенку его важность, нужность, дают ребенку устойчивость и здоровую самоценность. Если важны его желания — значит важен и он сам.

В этой истории интересы всех были учтены. Конечно, так не всегда получается. Иногда это невозможно.

Наверное, прежде чем бездумно запретить или разрешить, важно останавливаться и думать — что я тем самым сообщу ребенку о нем самом и о себе, чему научу, какой пример подам.

Успехов вам в этом нелёгком деле!

Со всей моей любовью, Елена Самарина