29 дн. назад
Хватит выживать! План, как психологу построить практику, которая кормит и оставляет время на семью.
Кому-то очень знакомо состояние «загнанной лошади» в работе.
Я часто отмечал его в себе, когда приходилось работать в нескольких местах, на несколько ставок, пытаясь хоть как-то обеспечить себе нужный доход.
Пропадая сутками на работе, ты не живёшь в семье. И может быть супруга/супруг к этому относится с пониманием, но дети… Им катастрофически не хватает тебя.
От этого в душе грустно, до слёз!
Мне хотелось работать психологом на одном месте. Получать хороший заработок. Достаточно времени проводить в семье со своими детьми. И чувствовать счастье рядом с близкими.
Но лошадиный ритм жизни как будто вцепился в меня. После многочисленных попыток с ним попрощаться, я опустил руки. Потом я стал сомневаться в выбранной профессии – бывает ли по-другому? И…
Сегодня я работаю на себя. Сам планирую свой график, включаю в него время для семьи и детей. Планирую себе выходные и отпуск с семьёй так как я хочу! Ещё, каждый день по утрам у меня утренняя пробежка и три раза в неделю, по вечерам, тренировки Ай-ки-до.
Это невероятное внутреннее ощущение – когда ты строишь такую реальность, в которой хочется жить! А ещё я психолог, который верит и благодарит Бога за его милость ко мне и к моей жизни.
Я хочу поделиться тем, как я пришёл к качественным переменам, как это связано с моей профессией психолога и разработанным мной авторским методом коррекции проблемного поведения детей!
7 сентября, в 10:00 МСК., на бесплатном вебинаре для психологов, я дам вам план действий, через который прошёл сам. План, с которым вы начнёте создавать своё счастливое будущее в профессии и в семье.
Помимо этого, в прямом эфире мы проработаем множество иллюзий, которые есть у 90% психологов и мешающие им найти свой путь в профессии.
В онлайн-эфире:
1. Вы чётко поймёте с чего начать свой путь к успеху в профессии.
2. Получите авторские методики для усиления психологической практики.
3. Увидите своё направление развития.
4. Создадите внутри семьи атмосферу настоящего счастья!
А ещё, у вас произойдёт систематизация профессионального опыта. Все разрозненные знания, которые вы накапливали на протяжении многих лет, приобретут форму целостного ядра.
От этого у вас появится твёрдое ощущение внутренней опоры.
Ощущение, когда после долгих поисков, вы наконец-то нашли себя!
Этот вебинар - судьбоносный! Многие моменты вас сильно удивят и тронут!
• Для регистрации, достаточно пройти по ссылке и внести себя в список участников: https://www.crosscoaching....
Мероприятие пройдёт в интернете 7 сентября (воскресенье), с 10:00 до 13:00 МСК. Занятие в онлайне.
Автор и ведущий: Гриценко Роман Анатольевич – психолог с 19 летним опытом коррекции проблемного поведения детей и подростков, основатель Школы кросс-коучига.
Кому-то очень знакомо состояние «загнанной лошади» в работе.
Я часто отмечал его в себе, когда приходилось работать в нескольких местах, на несколько ставок, пытаясь хоть как-то обеспечить себе нужный доход.
Пропадая сутками на работе, ты не живёшь в семье. И может быть супруга/супруг к этому относится с пониманием, но дети… Им катастрофически не хватает тебя.
От этого в душе грустно, до слёз!
Мне хотелось работать психологом на одном месте. Получать хороший заработок. Достаточно времени проводить в семье со своими детьми. И чувствовать счастье рядом с близкими.
Но лошадиный ритм жизни как будто вцепился в меня. После многочисленных попыток с ним попрощаться, я опустил руки. Потом я стал сомневаться в выбранной профессии – бывает ли по-другому? И…
Сегодня я работаю на себя. Сам планирую свой график, включаю в него время для семьи и детей. Планирую себе выходные и отпуск с семьёй так как я хочу! Ещё, каждый день по утрам у меня утренняя пробежка и три раза в неделю, по вечерам, тренировки Ай-ки-до.
Это невероятное внутреннее ощущение – когда ты строишь такую реальность, в которой хочется жить! А ещё я психолог, который верит и благодарит Бога за его милость ко мне и к моей жизни.
Я хочу поделиться тем, как я пришёл к качественным переменам, как это связано с моей профессией психолога и разработанным мной авторским методом коррекции проблемного поведения детей!
7 сентября, в 10:00 МСК., на бесплатном вебинаре для психологов, я дам вам план действий, через который прошёл сам. План, с которым вы начнёте создавать своё счастливое будущее в профессии и в семье.
Помимо этого, в прямом эфире мы проработаем множество иллюзий, которые есть у 90% психологов и мешающие им найти свой путь в профессии.
В онлайн-эфире:
1. Вы чётко поймёте с чего начать свой путь к успеху в профессии.
2. Получите авторские методики для усиления психологической практики.
3. Увидите своё направление развития.
4. Создадите внутри семьи атмосферу настоящего счастья!
А ещё, у вас произойдёт систематизация профессионального опыта. Все разрозненные знания, которые вы накапливали на протяжении многих лет, приобретут форму целостного ядра.
От этого у вас появится твёрдое ощущение внутренней опоры.
Ощущение, когда после долгих поисков, вы наконец-то нашли себя!
Этот вебинар - судьбоносный! Многие моменты вас сильно удивят и тронут!
• Для регистрации, достаточно пройти по ссылке и внести себя в список участников: https://www.crosscoaching....
Мероприятие пройдёт в интернете 7 сентября (воскресенье), с 10:00 до 13:00 МСК. Занятие в онлайне.
Автор и ведущий: Гриценко Роман Анатольевич – психолог с 19 летним опытом коррекции проблемного поведения детей и подростков, основатель Школы кросс-коучига.
Показать больше
29 дн. назад
Хватит выживать! План, как психологу построить практику, которая кормит и оставляет время на семью.
Кому-то очень знакомо состояние «загнанной лошади» в работе.
Я часто отмечал его в себе, когда приходилось работать в нескольких местах, на несколько ставок, пытаясь хоть как-то обеспечить себе нужный доход.
Пропадая сутками на работе, ты не живёшь в семье. И может быть супруга/супруг к этому относится с пониманием, но дети… Им катастрофически не хватает тебя.
От этого в душе грустно, до слёз!
Мне хотелось работать психологом на одном месте. Получать хороший заработок. Достаточно времени проводить в семье со своими детьми. И чувствовать счастье рядом с близкими.
Но лошадиный ритм жизни как будто вцепился в меня. После многочисленных попыток с ним попрощаться, я опустил руки. Потом я стал сомневаться в выбранной профессии – бывает ли по-другому? И…
Сегодня я работаю на себя. Сам планирую свой график, включаю в него время для семьи и детей. Планирую себе выходные и отпуск с семьёй так как я хочу! Ещё, каждый день по утрам у меня утренняя пробежка и три раза в неделю, по вечерам, тренировки Ай-ки-до.
Это невероятное внутреннее ощущение – когда ты строишь такую реальность, в которой хочется жить! А ещё я психолог, который верит и благодарит Бога за его милость ко мне и к моей жизни.
Я хочу поделиться тем, как я пришёл к качественным переменам, как это связано с моей профессией психолога и разработанным мной авторским методом коррекции проблемного поведения детей!
7 сентября, в 10:00 МСК., на бесплатном вебинаре для психологов, я дам вам план действий, через который прошёл сам. План, с которым вы начнёте создавать своё счастливое будущее в профессии и в семье.
Помимо этого, в прямом эфире мы проработаем множество иллюзий, которые есть у 90% психологов и мешающие им найти свой путь в профессии.
В онлайн-эфире:
1. Вы чётко поймёте с чего начать свой путь к успеху в профессии.
2. Получите авторские методики для усиления психологической практики.
3. Увидите своё направление развития.
4. Создадите внутри семьи атмосферу настоящего счастья!
А ещё, у вас произойдёт систематизация профессионального опыта. Все разрозненные знания, которые вы накапливали на протяжении многих лет, приобретут форму целостного ядра.
От этого у вас появится твёрдое ощущение внутренней опоры.
Ощущение, когда после долгих поисков, вы наконец-то нашли себя!
Этот вебинар - судьбоносный! Многие моменты вас сильно удивят и тронут!
• Для регистрации, достаточно пройти по ссылке и внести себя в список участников: https://www.crosscoaching....
Мероприятие пройдёт в интернете 7 сентября (воскресенье), с 10:00 до 13:00 МСК. Занятие в онлайне.
Автор и ведущий: Гриценко Роман Анатольевич – психолог с 19 летним опытом коррекции проблемного поведения детей и подростков, основатель Школы кросс-коучига.
Кому-то очень знакомо состояние «загнанной лошади» в работе.
Я часто отмечал его в себе, когда приходилось работать в нескольких местах, на несколько ставок, пытаясь хоть как-то обеспечить себе нужный доход.
Пропадая сутками на работе, ты не живёшь в семье. И может быть супруга/супруг к этому относится с пониманием, но дети… Им катастрофически не хватает тебя.
От этого в душе грустно, до слёз!
Мне хотелось работать психологом на одном месте. Получать хороший заработок. Достаточно времени проводить в семье со своими детьми. И чувствовать счастье рядом с близкими.
Но лошадиный ритм жизни как будто вцепился в меня. После многочисленных попыток с ним попрощаться, я опустил руки. Потом я стал сомневаться в выбранной профессии – бывает ли по-другому? И…
Сегодня я работаю на себя. Сам планирую свой график, включаю в него время для семьи и детей. Планирую себе выходные и отпуск с семьёй так как я хочу! Ещё, каждый день по утрам у меня утренняя пробежка и три раза в неделю, по вечерам, тренировки Ай-ки-до.
Это невероятное внутреннее ощущение – когда ты строишь такую реальность, в которой хочется жить! А ещё я психолог, который верит и благодарит Бога за его милость ко мне и к моей жизни.
Я хочу поделиться тем, как я пришёл к качественным переменам, как это связано с моей профессией психолога и разработанным мной авторским методом коррекции проблемного поведения детей!
7 сентября, в 10:00 МСК., на бесплатном вебинаре для психологов, я дам вам план действий, через который прошёл сам. План, с которым вы начнёте создавать своё счастливое будущее в профессии и в семье.
Помимо этого, в прямом эфире мы проработаем множество иллюзий, которые есть у 90% психологов и мешающие им найти свой путь в профессии.
В онлайн-эфире:
1. Вы чётко поймёте с чего начать свой путь к успеху в профессии.
2. Получите авторские методики для усиления психологической практики.
3. Увидите своё направление развития.
4. Создадите внутри семьи атмосферу настоящего счастья!
А ещё, у вас произойдёт систематизация профессионального опыта. Все разрозненные знания, которые вы накапливали на протяжении многих лет, приобретут форму целостного ядра.
От этого у вас появится твёрдое ощущение внутренней опоры.
Ощущение, когда после долгих поисков, вы наконец-то нашли себя!
Этот вебинар - судьбоносный! Многие моменты вас сильно удивят и тронут!
• Для регистрации, достаточно пройти по ссылке и внести себя в список участников: https://www.crosscoaching....
Мероприятие пройдёт в интернете 7 сентября (воскресенье), с 10:00 до 13:00 МСК. Занятие в онлайне.
Автор и ведущий: Гриценко Роман Анатольевич – психолог с 19 летним опытом коррекции проблемного поведения детей и подростков, основатель Школы кросс-коучига.
Показать больше
1 мс. назад
В каком возрасте ребёнок способен «раздавить» своих родителей?
Знаете ли вы, что с 13ти лет ребёнок становится психически сильнее своих родителей. И способен их «раздавить в лепёшку».
Как это?
Мы знаем, что чем старше ребёнок, тем больше у него смелости ответить родителям грубостью.
В подростковом возрасте часто дети отдаляются – уходят в свои состояния и переживания, не доверяя их родителям. Иногда кажется, что между самыми близкими людьми появляется непреодолимая пропасть безмолвия, которая с каждым годом только усиливается.
Признак отчуждённости ребёнка – это опасный сигнал, который должен насторожить.
Находясь в опустошённом состоянии, дети нередко совершают поступки с угрозой собственной жизни, а иногда и с угрозой жизни окружающих.
Именно это и называется "раздавить родителя в лепёшку".
Как итог, родители пребывают в шоке от развития событий и последствий своего недостаточного внимания к ребёнку. Будучи погружёнными в бытовую рутину, они совсем не замечают, как сами провоцируют в ребёнке такое поведение.
Мало того, что психолог работает с ребёнком, важно и родителю работать над атмосферой в своей семье, где пребывает ребёнок.
Но когда психолог приглашает к себе на консультации родителей, предлагая им обсудить состояние их ребёнка, они искренне удивляются: "Зачем мне работать с психологом, когда проблемное поведение у ребёнка? Это с ним надо работать, а не со мной!" (многим психологам знакомая фраза)
Зачем работать с родителями, когда ребёнку плохо? И как с ними работать хорошо – с результатом в поведении ребёнка?
Об этом подробно расскажу на вебинаре для психологов 7 сентября (воскресенье) в 10:00 МСК.
Мы все знаем, что без участия родителей не бывает проблемного поведения у ребёнка. Но как эту идею доходчиво донести до родителей, не ущемив их личного достоинства?
Я покажу как это устроено в кросс-коучинге.
Вызову в прямой эфир реальную клиентку – мамочку «трудного» подростка и помогу ей за одну встречу увидеть, как она причастна к проблемным состояниям своего ребёнка и как ей эти проблемы быстро решить.
+ Регистрируйтесь на онлайн эфир по ссылке: https://www.crosscoaching....
Автор и ведущий: Гриценко Роман Анатольевич – психолог с 19 летним опытом коррекции проблемного поведения детей и подростков, основатель Школы кросс-коучинга.
Знаете ли вы, что с 13ти лет ребёнок становится психически сильнее своих родителей. И способен их «раздавить в лепёшку».
Как это?
Мы знаем, что чем старше ребёнок, тем больше у него смелости ответить родителям грубостью.
В подростковом возрасте часто дети отдаляются – уходят в свои состояния и переживания, не доверяя их родителям. Иногда кажется, что между самыми близкими людьми появляется непреодолимая пропасть безмолвия, которая с каждым годом только усиливается.
Признак отчуждённости ребёнка – это опасный сигнал, который должен насторожить.
Находясь в опустошённом состоянии, дети нередко совершают поступки с угрозой собственной жизни, а иногда и с угрозой жизни окружающих.
Именно это и называется "раздавить родителя в лепёшку".
Как итог, родители пребывают в шоке от развития событий и последствий своего недостаточного внимания к ребёнку. Будучи погружёнными в бытовую рутину, они совсем не замечают, как сами провоцируют в ребёнке такое поведение.
Мало того, что психолог работает с ребёнком, важно и родителю работать над атмосферой в своей семье, где пребывает ребёнок.
Но когда психолог приглашает к себе на консультации родителей, предлагая им обсудить состояние их ребёнка, они искренне удивляются: "Зачем мне работать с психологом, когда проблемное поведение у ребёнка? Это с ним надо работать, а не со мной!" (многим психологам знакомая фраза)
Зачем работать с родителями, когда ребёнку плохо? И как с ними работать хорошо – с результатом в поведении ребёнка?
Об этом подробно расскажу на вебинаре для психологов 7 сентября (воскресенье) в 10:00 МСК.
Мы все знаем, что без участия родителей не бывает проблемного поведения у ребёнка. Но как эту идею доходчиво донести до родителей, не ущемив их личного достоинства?
Я покажу как это устроено в кросс-коучинге.
Вызову в прямой эфир реальную клиентку – мамочку «трудного» подростка и помогу ей за одну встречу увидеть, как она причастна к проблемным состояниям своего ребёнка и как ей эти проблемы быстро решить.
+ Регистрируйтесь на онлайн эфир по ссылке: https://www.crosscoaching....
Автор и ведущий: Гриценко Роман Анатольевич – психолог с 19 летним опытом коррекции проблемного поведения детей и подростков, основатель Школы кросс-коучинга.
Показать больше
1 мс. назад
Откупиться не получится: Почему дорогие игрушки — это худший способ загладить вину перед ребёнком.
Недавно встретил эту любопытную фразу:
«Когда вы что-то покупаете, вы платите не деньгами, а тем временем вашей жизни, которое было потрачено на то, чтобы заработать эти деньги».
Она навела меня на мысль – в современном обществе многие родители пытаются «откупиться» перед своим ребёнком, задаривая его разными материальными безделушками.
Этим, родители компенсируют нехватку внимания и душевной близости к ребёнку.
Таким образом, родители пытаются избавиться от чувства вины.
Но получая такие компенсации, дети требуют с родителей еще больше, пытаясь этим заглушить состояние пустоты внутри себя.
Способно ли откупление создать между детьми и родителями настоящую душевную связь?
В итоге, в детях развивается потребительское отношение с вытекающими последствиями - "ты мне давай побольше, а я тебе ничего не должен"
В это воскресенье, я приглашу в эфир мамочку «трудного» подростка и на глазах у наблюдателей проведу с ней кросс-коучинг консультацию.
Все описанные выше процессы, вы увидите своими глазами.
А также поймёте:
+ как у нормальных родителей формируется чувство вины перед своим ребёнком,
+ как это чувство вины является мощным манипулятором в детско-родительских отношениях,
+ как от такого страдает вся семья,
+ и как это можно исправить – прийти к гармонии и счастью в отношениях.
Бесплатный обучающий вебинар для психологов, с приглашением в прямой эфир реальной клиентки, состоится 7 сентября (воскресенье) в 10:00 МСК.
На вебинаре, я поделюсь авторской системой коррекции проблемного поведения детей.
Покажу, как достигаются результаты через работу психолога не с детьми, а с родителями.
Вы увидите, как через работу психолога с родителями, дети в семьях становятся по-настоящему счастливее.
И поймёте, как родителям перестать заниматься откуплением и сблизиться со своим ребёнком.
Психологи возьмут практические инструменты, с которыми быстро решаются любые проблемы в поведении детей от 1 года - до 17 лет.
Вебинар бесплатный с передачей авторской технологии консультирования «Кросс-коучинг».
• Чтобы принять участие, регистрируйтесь по ссылке: https://www.crosscoaching....
Автор и ведущий: Гриценко Роман Анатольевич – психолог с 19 летним опытом коррекции проблемного поведения детей и подростков, основатель Школы кросс-коучинга.
Недавно встретил эту любопытную фразу:
«Когда вы что-то покупаете, вы платите не деньгами, а тем временем вашей жизни, которое было потрачено на то, чтобы заработать эти деньги».
Она навела меня на мысль – в современном обществе многие родители пытаются «откупиться» перед своим ребёнком, задаривая его разными материальными безделушками.
Этим, родители компенсируют нехватку внимания и душевной близости к ребёнку.
Таким образом, родители пытаются избавиться от чувства вины.
Но получая такие компенсации, дети требуют с родителей еще больше, пытаясь этим заглушить состояние пустоты внутри себя.
Способно ли откупление создать между детьми и родителями настоящую душевную связь?
В итоге, в детях развивается потребительское отношение с вытекающими последствиями - "ты мне давай побольше, а я тебе ничего не должен"
В это воскресенье, я приглашу в эфир мамочку «трудного» подростка и на глазах у наблюдателей проведу с ней кросс-коучинг консультацию.
Все описанные выше процессы, вы увидите своими глазами.
А также поймёте:
+ как у нормальных родителей формируется чувство вины перед своим ребёнком,
+ как это чувство вины является мощным манипулятором в детско-родительских отношениях,
+ как от такого страдает вся семья,
+ и как это можно исправить – прийти к гармонии и счастью в отношениях.
Бесплатный обучающий вебинар для психологов, с приглашением в прямой эфир реальной клиентки, состоится 7 сентября (воскресенье) в 10:00 МСК.
На вебинаре, я поделюсь авторской системой коррекции проблемного поведения детей.
Покажу, как достигаются результаты через работу психолога не с детьми, а с родителями.
Вы увидите, как через работу психолога с родителями, дети в семьях становятся по-настоящему счастливее.
И поймёте, как родителям перестать заниматься откуплением и сблизиться со своим ребёнком.
Психологи возьмут практические инструменты, с которыми быстро решаются любые проблемы в поведении детей от 1 года - до 17 лет.
Вебинар бесплатный с передачей авторской технологии консультирования «Кросс-коучинг».
• Чтобы принять участие, регистрируйтесь по ссылке: https://www.crosscoaching....
Автор и ведущий: Гриценко Роман Анатольевич – психолог с 19 летним опытом коррекции проблемного поведения детей и подростков, основатель Школы кросс-коучинга.
Показать больше
1 мс. назад
Уважаемые коллеги!
Информируем вас о программах Портала для психологов и психотерапевтов на ближайшие три месяца. Присоединяйтесь!
📅 Сентябрь
1. Работа с субличностями (частями) в ACT и CFT терапии vk.cc/cNdhcQ
2. Стратегии психотерапевтической помощи пациентам с невротическим расстройством vk.cc/cNdhga
3. Работа с травмой в Solwi терапии. Авторский метод Легкого Пути. Метод EMDR Ф. Шапиро vk.cc/cNdhiU
4. Когнитивно-поведенческая терапия личностных расстройств vk.cc/cNdhkI
5. Динамическое направление в психотерапии. Краткосрочная динамическая терапия vk.cc/cNdhna
6. Краткосрочная модель терапии принятия и ответственности (АСТ) и терапии, фокусированной на сострадании (CFT). Фокусный подход в терапии vk.cc/cNdhpF
7. Когнитивно-поведенческая терапия, направленная на преодоление тревожных расстройств: социофобия, паническое расстройство, генерализованное тревожное расстройство vk.cc/cNdhrr
8. Интеграция технических приемов основных направлений психотерапии в личностно-ориентированную реконструктивную психотерапию vk.cc/cOaloU
9. Клинические аспекты сексологической практики vk.cc/cNdhta
10. Гипноз и гипнотерапия с пациентами, страдающими от последствий психической травмы vk.cc/cNdhv1
📅 Октябрь
1. Рационально-эмоциональная поведенческая терапия (РЭПТ) А. Эллиса vk.cc/cOakQc
2. Стратегии психотерапевтической помощи пациентам с кризисным состоянием vk.cc/cOakXT
3. Когнитивно-поведенческая терапия посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) vk.cc/cOakYC
4. Терапия, ориентированная на восстановление (CT-R Recovery-Oriented Cognitive Therapy) vk.cc/cOal0t
5. Когнитивно-поведенческая терапия, направленная на преодоление депрессий vk.cc/cOal1A
6. Открытие и развитие частной психологической практики vk.cc/cOal2F
7. Терапия эмоциональной эффективности (ЕЕТ, интеграция АСТ и DBT) в работе с нарушениями эмоциональной регуляции vk.cc/cOal3L
8. Основные стратегии терапии в сексологической практике vk.cc/cOal4j
9. Методы транзактного анализа в психологическом консультировании и психотерапии vk.cc/cOal53
10. Гипноз и гипнотерапия с пациентами, страдающими невротическими расстройствами vk.cc/cOal53
📅 Ноябрь
1. Продвинутые техники телесно-ориентированной психотерапии в комплексной терапии соматизированного депрессивного расстройства https://vk.cc/cOGs35
2. Гуманистическое направление в психотерапии https://vk.cc/cOGs8N
3. Базовые принципы коучинга https://vk.cc/cOGsbn
4. Когнитивно-поведенческая терапия обсессивно-компульсивного расстройства (ОКР) https://vk.cc/cOGsfJ
5. Теория и практика Решение-фокусированного подхода в психотерапии. Скандинавско-питерская модель (Т.Ахола, Б.Фурман, А.М.Ялов) https://vk.cc/cOGsjn
6. Терапия принятия и ответственности (АСТ). Теория метода и основные технические приемы https://vk.cc/cOGsn0
7. Гипноз и гипнотерапия с пациентами, страдающими от соматических заболеваний (включая психосоматические заболевания) https://vk.cc/cOGspy
8. Когнитивно-поведенческая терапия суицидального и самоповреждающего поведения https://vk.cc/cOGssC
9. Когнитивно-поведенческая терапия, направленная на изменение личности: методика, коммуникация, основные технические приемы https://vk.cc/cOGswz
10. Основные методы и методики терапии в сексологической практике https://vk.cc/cOGszm
11. Техники релаксации и аутогенная тренировка https://vk.cc/cOGsCN
Информируем вас о программах Портала для психологов и психотерапевтов на ближайшие три месяца. Присоединяйтесь!
📅 Сентябрь
1. Работа с субличностями (частями) в ACT и CFT терапии vk.cc/cNdhcQ
2. Стратегии психотерапевтической помощи пациентам с невротическим расстройством vk.cc/cNdhga
3. Работа с травмой в Solwi терапии. Авторский метод Легкого Пути. Метод EMDR Ф. Шапиро vk.cc/cNdhiU
4. Когнитивно-поведенческая терапия личностных расстройств vk.cc/cNdhkI
5. Динамическое направление в психотерапии. Краткосрочная динамическая терапия vk.cc/cNdhna
6. Краткосрочная модель терапии принятия и ответственности (АСТ) и терапии, фокусированной на сострадании (CFT). Фокусный подход в терапии vk.cc/cNdhpF
7. Когнитивно-поведенческая терапия, направленная на преодоление тревожных расстройств: социофобия, паническое расстройство, генерализованное тревожное расстройство vk.cc/cNdhrr
8. Интеграция технических приемов основных направлений психотерапии в личностно-ориентированную реконструктивную психотерапию vk.cc/cOaloU
9. Клинические аспекты сексологической практики vk.cc/cNdhta
10. Гипноз и гипнотерапия с пациентами, страдающими от последствий психической травмы vk.cc/cNdhv1
📅 Октябрь
1. Рационально-эмоциональная поведенческая терапия (РЭПТ) А. Эллиса vk.cc/cOakQc
2. Стратегии психотерапевтической помощи пациентам с кризисным состоянием vk.cc/cOakXT
3. Когнитивно-поведенческая терапия посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) vk.cc/cOakYC
4. Терапия, ориентированная на восстановление (CT-R Recovery-Oriented Cognitive Therapy) vk.cc/cOal0t
5. Когнитивно-поведенческая терапия, направленная на преодоление депрессий vk.cc/cOal1A
6. Открытие и развитие частной психологической практики vk.cc/cOal2F
7. Терапия эмоциональной эффективности (ЕЕТ, интеграция АСТ и DBT) в работе с нарушениями эмоциональной регуляции vk.cc/cOal3L
8. Основные стратегии терапии в сексологической практике vk.cc/cOal4j
9. Методы транзактного анализа в психологическом консультировании и психотерапии vk.cc/cOal53
10. Гипноз и гипнотерапия с пациентами, страдающими невротическими расстройствами vk.cc/cOal53
📅 Ноябрь
1. Продвинутые техники телесно-ориентированной психотерапии в комплексной терапии соматизированного депрессивного расстройства https://vk.cc/cOGs35
2. Гуманистическое направление в психотерапии https://vk.cc/cOGs8N
3. Базовые принципы коучинга https://vk.cc/cOGsbn
4. Когнитивно-поведенческая терапия обсессивно-компульсивного расстройства (ОКР) https://vk.cc/cOGsfJ
5. Теория и практика Решение-фокусированного подхода в психотерапии. Скандинавско-питерская модель (Т.Ахола, Б.Фурман, А.М.Ялов) https://vk.cc/cOGsjn
6. Терапия принятия и ответственности (АСТ). Теория метода и основные технические приемы https://vk.cc/cOGsn0
7. Гипноз и гипнотерапия с пациентами, страдающими от соматических заболеваний (включая психосоматические заболевания) https://vk.cc/cOGspy
8. Когнитивно-поведенческая терапия суицидального и самоповреждающего поведения https://vk.cc/cOGssC
9. Когнитивно-поведенческая терапия, направленная на изменение личности: методика, коммуникация, основные технические приемы https://vk.cc/cOGswz
10. Основные методы и методики терапии в сексологической практике https://vk.cc/cOGszm
11. Техники релаксации и аутогенная тренировка https://vk.cc/cOGsCN
Показать больше
1 мс. назад
Откупиться не получится: Почему дорогие игрушки — это худший способ загладить вину перед ребёнком.
Недавно встретил эту любопытную фразу:
«Когда вы что-то покупаете, вы платите не деньгами, а тем временем вашей жизни, которое было потрачено на то, чтобы заработать эти деньги».
Она навела меня на мысль – в современном обществе многие родители пытаются «откупиться» перед своим ребёнком, задаривая его разными материальными безделушками.
Этим, родители компенсируют нехватку внимания и душевной близости к ребёнку.
Таким образом, родители пытаются избавиться от чувства вины.
Но получая такие компенсации, дети требуют с родителей еще больше, пытаясь этим заглушить состояние пустоты внутри себя.
Способно ли откупление создать между детьми и родителями настоящую душевную связь?
В итоге, в детях развивается потребительское отношение с вытекающими последствиями - "ты мне давай побольше, а я тебе ничего не должен"
В это воскресенье, я приглашу в эфир мамочку «трудного» подростка и на глазах у наблюдателей проведу с ней кросс-коучинг консультацию.
Все описанные выше процессы, вы увидите своими глазами.
А также поймёте:
+ как у нормальных родителей формируется чувство вины перед своим ребёнком,
+ как это чувство вины является мощным манипулятором в детско-родительских отношениях,
+ как от такого страдает вся семья,
+ и как это можно исправить – прийти к гармонии и счастью в отношениях.
Бесплатный обучающий вебинар для психологов, с приглашением в прямой эфир реальной клиентки, состоится 7 сентября (воскресенье) в 10:00 МСК.
На вебинаре, я поделюсь авторской системой коррекции проблемного поведения детей.
Покажу, как достигаются результаты через работу психолога не с детьми, а с родителями.
Вы увидите, как через работу психолога с родителями, дети в семьях становятся по-настоящему счастливее.
И поймёте, как родителям перестать заниматься откуплением и сблизиться со своим ребёнком.
Психологи возьмут практические инструменты, с которыми быстро решаются любые проблемы в поведении детей от 1 года - до 17 лет.
Вебинар бесплатный с передачей авторской технологии консультирования «Кросс-коучинг».
• Чтобы принять участие, регистрируйтесь по ссылке: https://www.crosscoaching....
Автор и ведущий: Гриценко Роман Анатольевич – психолог с 19 летним опытом коррекции проблемного поведения детей и подростков, основатель Школы кросс-коучинга.
Недавно встретил эту любопытную фразу:
«Когда вы что-то покупаете, вы платите не деньгами, а тем временем вашей жизни, которое было потрачено на то, чтобы заработать эти деньги».
Она навела меня на мысль – в современном обществе многие родители пытаются «откупиться» перед своим ребёнком, задаривая его разными материальными безделушками.
Этим, родители компенсируют нехватку внимания и душевной близости к ребёнку.
Таким образом, родители пытаются избавиться от чувства вины.
Но получая такие компенсации, дети требуют с родителей еще больше, пытаясь этим заглушить состояние пустоты внутри себя.
Способно ли откупление создать между детьми и родителями настоящую душевную связь?
В итоге, в детях развивается потребительское отношение с вытекающими последствиями - "ты мне давай побольше, а я тебе ничего не должен"
В это воскресенье, я приглашу в эфир мамочку «трудного» подростка и на глазах у наблюдателей проведу с ней кросс-коучинг консультацию.
Все описанные выше процессы, вы увидите своими глазами.
А также поймёте:
+ как у нормальных родителей формируется чувство вины перед своим ребёнком,
+ как это чувство вины является мощным манипулятором в детско-родительских отношениях,
+ как от такого страдает вся семья,
+ и как это можно исправить – прийти к гармонии и счастью в отношениях.
Бесплатный обучающий вебинар для психологов, с приглашением в прямой эфир реальной клиентки, состоится 7 сентября (воскресенье) в 10:00 МСК.
На вебинаре, я поделюсь авторской системой коррекции проблемного поведения детей.
Покажу, как достигаются результаты через работу психолога не с детьми, а с родителями.
Вы увидите, как через работу психолога с родителями, дети в семьях становятся по-настоящему счастливее.
И поймёте, как родителям перестать заниматься откуплением и сблизиться со своим ребёнком.
Психологи возьмут практические инструменты, с которыми быстро решаются любые проблемы в поведении детей от 1 года - до 17 лет.
Вебинар бесплатный с передачей авторской технологии консультирования «Кросс-коучинг».
• Чтобы принять участие, регистрируйтесь по ссылке: https://www.crosscoaching....
Автор и ведущий: Гриценко Роман Анатольевич – психолог с 19 летним опытом коррекции проблемного поведения детей и подростков, основатель Школы кросс-коучинга.
Показать больше
1 мс. назад
Подростку 15 лет. Прогуливает школу. Как работать психологу?
Даже самое запущенное поведение подростка поддаётся коррекции до 17-ти лет.
Психологу, к которому обратились родители подростка за помощью, нужно понимать по каким шагам он достигнет запланированного результата в поведении ребёнка. В этом случае работа психолога строится гладко и предсказуемо.
Готовая система занятий для исправления проблемного поведения подростков и детей помладше, инструкции и методические материалы к ним, передаются психологам на бесплатном вебинаре 31 августа (воскресенье) с 10:00 до 13:00 МСК.
Ведущий: Гриценко Роман Анатольевич - практикующий психолог в подростковой нише, стаж 19 лет. Автор системы краткосрочного предметного консультирования "Кросс-коучинг"
В это воскресенье на вебинаре психологам и работникам образования передаётся готовая технология консультирования родителей.
* Регистрируйтесь: https://www.crosscoaching....
Даже самое запущенное поведение подростка поддаётся коррекции до 17-ти лет.
Психологу, к которому обратились родители подростка за помощью, нужно понимать по каким шагам он достигнет запланированного результата в поведении ребёнка. В этом случае работа психолога строится гладко и предсказуемо.
Готовая система занятий для исправления проблемного поведения подростков и детей помладше, инструкции и методические материалы к ним, передаются психологам на бесплатном вебинаре 31 августа (воскресенье) с 10:00 до 13:00 МСК.
Ведущий: Гриценко Роман Анатольевич - практикующий психолог в подростковой нише, стаж 19 лет. Автор системы краткосрочного предметного консультирования "Кросс-коучинг"
В это воскресенье на вебинаре психологам и работникам образования передаётся готовая технология консультирования родителей.
* Регистрируйтесь: https://www.crosscoaching....
Показать больше
2 мс. назад
Уход подростка в интернет: как психолог может помочь через работу с родителями.
В это воскресенье, 24 августа, в 10:00 МСК. состоится открытый вебинар для психологов, кому близка ниша: "Коррекция проблемного поведения детей, подростков, школьников"
На вебинаре будет показана в действии авторская система консультирования «кросс-коучинг».
Для демонстрации будут проработаны частые случаи из практики психолога:
1. Отгороженность детей, замкнутость от родителей
2. Уход подростка в интернет
3. Пропуски школы
Вы получите готовую технологию для коррекции проблемного поведения детей и подростков через прямую работу психолога с родителями.
У вас будет полное понимание, как быстро скорректировать поведение детей через занятия с родителями. Разложенная по шагам система занятий. Получите вдохновение и мощный заряд для уверенной практики.
Регистрируйтесь и приходите! Будет впечатляюще, а главное практично!
* Регистрация по ссылке: https://www.crosscoaching....
Роман Гриценко - практикующий психолог в коррекции проблемного поведения детей (19 лет), педагог-психолог высшей категории, автор системы консультирования "кросс-коучинг"
В это воскресенье, 24 августа, в 10:00 МСК. состоится открытый вебинар для психологов, кому близка ниша: "Коррекция проблемного поведения детей, подростков, школьников"
На вебинаре будет показана в действии авторская система консультирования «кросс-коучинг».
Для демонстрации будут проработаны частые случаи из практики психолога:
1. Отгороженность детей, замкнутость от родителей
2. Уход подростка в интернет
3. Пропуски школы
Вы получите готовую технологию для коррекции проблемного поведения детей и подростков через прямую работу психолога с родителями.
У вас будет полное понимание, как быстро скорректировать поведение детей через занятия с родителями. Разложенная по шагам система занятий. Получите вдохновение и мощный заряд для уверенной практики.
Регистрируйтесь и приходите! Будет впечатляюще, а главное практично!
* Регистрация по ссылке: https://www.crosscoaching....
Роман Гриценко - практикующий психолог в коррекции проблемного поведения детей (19 лет), педагог-психолог высшей категории, автор системы консультирования "кросс-коучинг"
Показать больше
2 мс. назад
Летняя кросс-коучинг конференция по коррекции проблемного поведения детей.
Это мероприятие предназначено для психологов, желающих расширить свои знания и практические навыки в области работы с проблемным поведением детей.
* Участникам будет выдан сертификат, а также предоставлены ценные рекомендации для развития профессиональной деятельности!
Дата и время: 10 августа (воскресенье), в 10:00 МСК.
Формат: онлайн.
На конференции профессиональные психологи поделятся реальными кейсами по коррекции поведения детей через работу с родителями и расскажут о методах, которые помогают достигать заметных результатов.
Темы мероприятия подробно описаны в прикреплённом файле.
Если профессиональная миссия — помогать детям чувствовать себя счастливыми в семьях, сближать их с родителями и развивать эффективные практики — это событие для вас!
Участники узнают, как стать востребованным специалистом по коррекции проблемного поведения детей, как улучшать поведение через занятия с родителями и развивать частную практику в этой сфере.
Участие для психологов, педагогов-психологов и специалистов образования — бесплатно!
Количество мест ограничено.
⚠ Регистрируйтесь по ссылке: https://www.crosscoaching....
Это мероприятие предназначено для психологов, желающих расширить свои знания и практические навыки в области работы с проблемным поведением детей.
* Участникам будет выдан сертификат, а также предоставлены ценные рекомендации для развития профессиональной деятельности!
Дата и время: 10 августа (воскресенье), в 10:00 МСК.
Формат: онлайн.
На конференции профессиональные психологи поделятся реальными кейсами по коррекции поведения детей через работу с родителями и расскажут о методах, которые помогают достигать заметных результатов.
Темы мероприятия подробно описаны в прикреплённом файле.
Если профессиональная миссия — помогать детям чувствовать себя счастливыми в семьях, сближать их с родителями и развивать эффективные практики — это событие для вас!
Участники узнают, как стать востребованным специалистом по коррекции проблемного поведения детей, как улучшать поведение через занятия с родителями и развивать частную практику в этой сфере.
Участие для психологов, педагогов-психологов и специалистов образования — бесплатно!
Количество мест ограничено.
⚠ Регистрируйтесь по ссылке: https://www.crosscoaching....
Показать больше
2 мс. назад
#Фэнтези #БоевыеИскусства #Приключения #Романтика #Китай #3D
101-110 (4к) (без шептунов и рекламы)
Смотреть на БУСТИ boosty.to/buddaanime
Или в Небожители (1000+ Китайских 3D и 2D марафонов, вход платный) обращаться в личные сообщения группы Budda Anime
Озвучка: AniMaunt (Leoneo, DW, MissClick, БорщСоСметанкой)
t.me/BuddaAnime - информация о залитых видео
101-110 (4к) (без шептунов и рекламы)
Смотреть на БУСТИ boosty.to/buddaanime
Или в Небожители (1000+ Китайских 3D и 2D марафонов, вход платный) обращаться в личные сообщения группы Budda Anime
Озвучка: AniMaunt (Leoneo, DW, MissClick, БорщСоСметанкой)
t.me/BuddaAnime - информация о залитых видео
Показать больше
2 мс. назад
РОЗЫГРЫШ🔥
Дарим 10 ПОДПИСОК 2LVL
НА 3 МЕСЯЦА В Client Mod!!!
Наш ВК : https://vk.com/savagecss
Наш сайт : savagecss.ru
Наш чат ТГ : https://t.me/savagecsschat
Всего 3⃣ условия, что бы получить ПРИЗ🎁
1⃣ Подписаться на нашу группу ВК✅
2⃣ Поставить Лайк под постом!✅
3⃣ Быть участником нашей беседы ВК✅
Итоги Розыгрыша будут 01.03.2025‼
Дарим 10 ПОДПИСОК 2LVL
НА 3 МЕСЯЦА В Client Mod!!!
Наш ВК : https://vk.com/savagecss
Наш сайт : savagecss.ru
Наш чат ТГ : https://t.me/savagecsschat
Всего 3⃣ условия, что бы получить ПРИЗ🎁
1⃣ Подписаться на нашу группу ВК✅
2⃣ Поставить Лайк под постом!✅
3⃣ Быть участником нашей беседы ВК✅
Итоги Розыгрыша будут 01.03.2025‼
Показать больше
7 мс. назад
Середина вайпа. Построили МЕГА Маяк, и МЕГА Зелья. На острове AlexBossCool.
7 мс. назад
Середина вайпа. Построили МЕГА Маяк, и МЕГА Зелья. На острове AlexBossCool.
7 мс. назад
Середина вайпа. Построили МЕГА Маяк, и МЕГА Зелья. На острове AlexBossCool.
7 мс. назад
Середина вайпа. Построили МЕГА Маяк, и МЕГА Зелья. На острове AlexBossCool.
7 мс. назад
Середина вайпа. Построили МЕГА Маяк, и МЕГА Зелья. На острове AlexBossCool.
7 мс. назад
Середина вайпа. Построили МЕГА Маяк, и МЕГА Зелья. На острове AlexBossCool.
7 мс. назад
Середина вайпа. Построили МЕГА Маяк, и МЕГА Зелья. На острове AlexBossCool.
1 год назад
Почувствуйте острые ощущения скорости и мощности с SSC Tuatara и Tuatara Striker!
Погружайтесь в игру и прокатитесь!
📲 https://pubgmobile.live/SS...
#PUBGMxSSC #PUBGMOBILE #SSC
Погружайтесь в игру и прокатитесь!
📲 https://pubgmobile.live/SS...
#PUBGMxSSC #PUBGMOBILE #SSC
Показать больше
1 год назад
Настоящая фамилия Яна Райниса - Плиекшанс. По документам периода Российской империи - Иван Христофорович Плекшан.
Он родился 11 сентября 1865 года в семье арендатора Кришьяниса Плиекшанса на хуторе Варславаны в Курляндской губернии Российской империи. В1872 году семья переезжает в Беркенеле.
Именно здесь, на холмистых берегах реки Лауцеса, в поместье Беркенеле, проходило детство выдающегося латышского поэта и переводчика Яниса Райниса . Воспоминания о своём детстве он отобразил в поэтическом сборнике «Пять эскизных тетрадей Дагды». В Беркенеле формируется личность и мировоззрение будущего поэта, здесь Райнис пишет первые стихи.
Переезд в новое поместье связан был с первой в жизни Яниса разлукой: мать с младшими детьми осталась в старом доме.
Она всегда удивляла мальчика. Своим спокойствием, трудолюбием. Мать очень любила ручной труд, с удовольствием занималась ткачеством и даже участвовала в выставках. А здесь на новом месте рядом школа, куда вскоре пойдёт учиться подросший Янис. Начальное образование он действительно получит в Даугавпилсе, в немецкой школе (сейчас Даугавпилсская 6-я школа имени Райниса).
Мир вокруг мальчика был многоязычен и невообразимо шумен. Небедные латыши, к которым относил себя отец Яниса, чтобы свободно общаться знали до полудюжины местных наречий и языков. И мальчик впитывал их в себя, как губка впитывает воду. Дома - латышский, на улице - польский, латгальский, в школе - немецкий, официальные документы - на русском. Они были вроде связки ключей, открывающих запечатанные входы; без них торкнешься туда, ткнешься сюда, - везде тупик. Его взялась учить старшая сестра Лизе. К восемнадцати годам она была девушкой образованной, а не просто «умеющей грамоте». Она не только говорила по-немецки, но и писала без ошибок, точно и дельно выражая свою мысль. В школе она читала и по латыни, изучала историю – и потчевала своего семилетнего братца рассказами о древних богах и героях, греческих и римских...
В немецкой школе, где латышей было не более 10 человек, имя Яниса было переделано на немецкий лад: с первого дня учения в Landesschule он превратился в Иоганна, из Плиекшана в Плекшана.
Лет через восемь, поступая в Санкт-Петербургский университет, Иоганн превратится в Ивана. В Ивана Христофоровича Плекшана. Но при любых обстоятельствах Янис всегда оставался прилежным и вдумчивым учащимся. И только младшая его сестра знала, что он всегда может отвлечься, посадить её на плечи и начать прыгать, изображая непокорного коня.
К 14 годам началось знакомство с немецкой классической литературой. В их доме жива была традиция семейного чтения. В час, когда семья собиралась за столом, Янису говорили: «Ну, что ты нам сегодня почитаешь?» Но чаще он удалялся из дома и на берегу озера за поместьем запоем читал одну найденную книгу за другой.
В январе 1880 года, уезжая в далекую чужую Ригу, Янис прислушивался с острым чувством разлуки к звону, раздававшемуся, как всегда гулко и мерно из-за милых знакомых лип. Теперь уж он окончательно расставался с домом - не на неделю, не на месяц. Он уезжал из детства. Останется дневниковая запись: «Грива, 8 авг. 1875 – в 10лет, 17дек. 1879-14 1/2. Свидетельство об окончании школы N 90. После экзаменов присвоен N1 с общей оценкой «хорошо». Мне единственному подарили школьную фотографию, - другим пришлось выкупать».Его всегда сопровождала мозаика из происшествий, крупных и мелких, осколки событий. Настоящий их вес в его душе и памяти никем не установлен и не будет установлен никогда. Но именно из них рождались его стихи.
Его всегда сопровождала мозаика из происшествий, крупных и мелких, осколки событий. Настоящий их вес в его душе и памяти никем не установлен и не будет установлен никогда. Но именно из них рождались его стихи.
В 1884 -1888 годах Янис будет студентом юридического факультета Петербургского университета. В Петербурге формировалось его материалистическое мировоззрение. В эти же годы он начал печататься. Он бродит по Петербургу, а потом все свои мысли изливает на бумаге, в письмах к младшей сестре Доре. "Про музеи, картинные галереи не говорю, хотя они-то мне больше всего нравятся. Просто голова идет кругом, когда смотришь все подряд. Да! И зоосад! И много, много чего еще, о чем сегодня не успею. Да уж, тут хватает на что посмотреть, даже устаешь, и если что-то не так ярко, не так великолепно, то уже и не смотришь. Но разве обо всем расскажешь? Приезжай и смотри," - пишет он ей.
Он прожил в Санкт-Петербурге восемь семестров, разделенных семью каникулами. Поначалу прилежно посещал лекции и своих, и чужих профессоров, - в аудитории, где читали свой предмет Менделеев. Коркунов или Бехтерев, набивался народ со всех факультетов и курсов. Он получил диплом юриста, где отмечалось, что Иван Христофорович Плекшан "выслушал полный курс наук по юридическому факультету".
Впереди было только ожидание радости. И 1894 год приносит счастье: Янис знакомится с молодой поэтессой Аспазией, которая приходит в редакцию газеты "Диенас Лапа".
Между ними вспыхивает любовь, которую они пронесут сквозь все года и невзгоды. Янис Плиекшанс пишет Аспазии: "Светлая моя Дочь Солнца! К тебе иду я с душой, полной мрака. И грех идти, но иначе не могу.
Он долго не решался показать ей свои стихи. А потом, она ему напишет:
"Перечитываю последние твои стихи и восхищаюсь ими, все написанное тобой - оригинально, чрезвычайно самобытно. Это вовсе не слепота любви, тебе знакома резкая моя критика. Я убеждена в твоем таланте. Я сдержу свое слово и помогу тебе расти, как ты помогал мне".
Ободренный Аспазией так появляется поэт Райнис . А 1 ноября 1895 г. за подписью Райниса в печати появились первые стихи.
В июне 1897 года Ян Райнис был арестован. После ареста Райниса держали в трех тюрьмах - Паневежеской, Любавской и Рижской. И Аспазия постоянно носила ему передачи, принимая взамен от поэта стихи, написанные в застенках… В Рижской тюрьме Райнис закончил перевод на латышский язык «Фауста» Гёте. Сразу после венчания в декабре 1897 года в трехдневный срок молодые отправятся к месту временной ссылки Райниса - в Псков. Материальное положение Райниса и Аспазии было очень тяжелым. Чтобы заработать на жизнь Райнис занимался переводами.
После окончания ссылки и событий революции 1905 года Райнис и Аспазия эмигрируют в Швейцарию. В Латвию они вернутся спустя долгие 14 лет. Их встретили тепло, ведь на родину возвращались два известных поэта. В приготовленной квартире они не прижились, переехали в центр города в доходный дом, где заняли 2 комнаты.
Райнис занимался общественно-политической работой, Аспасия писала сама и издавала его произведения и переводы. В 1921–1925 гг. Райнис – директор Национального тетра; в 1926–1928 гг. – министр образования. 28 февраля 1925 года его награждают орденом Трех звезд I степени, что является признанием заслуг перед Латвией.
Она переживёт его на долгие годы... Райнис и его верная Аспазия похоронены в Риге, на кладбище, которое теперь носит имя Райниса.
Латвия помнит своего поэта. Так же как и помнит его Россия, с которой связано его творчество. Выпускаются книги, почтовые марки, даже монеты. Имя Райниса носят улицы городов бывшего Советского Союза и корабли.
Провозгласив в своей поэзии бессмертие духа в беспредельности жизни, Райнис признает творческий труд, знания, любовь главными средствами духовного преображения человека как высшего смысла его жизни. Как своеобразное завещание нам сегодняшним звучат его слова:
«Улыбнись над своими горестями – горечь их исчезнет. Улыбнись над своим противником – исчезнет его озлобление. Улыбнись и над своим озлоблением – не станет и его».
Он родился 11 сентября 1865 года в семье арендатора Кришьяниса Плиекшанса на хуторе Варславаны в Курляндской губернии Российской империи. В1872 году семья переезжает в Беркенеле.
Именно здесь, на холмистых берегах реки Лауцеса, в поместье Беркенеле, проходило детство выдающегося латышского поэта и переводчика Яниса Райниса . Воспоминания о своём детстве он отобразил в поэтическом сборнике «Пять эскизных тетрадей Дагды». В Беркенеле формируется личность и мировоззрение будущего поэта, здесь Райнис пишет первые стихи.
Переезд в новое поместье связан был с первой в жизни Яниса разлукой: мать с младшими детьми осталась в старом доме.
Она всегда удивляла мальчика. Своим спокойствием, трудолюбием. Мать очень любила ручной труд, с удовольствием занималась ткачеством и даже участвовала в выставках. А здесь на новом месте рядом школа, куда вскоре пойдёт учиться подросший Янис. Начальное образование он действительно получит в Даугавпилсе, в немецкой школе (сейчас Даугавпилсская 6-я школа имени Райниса).
Мир вокруг мальчика был многоязычен и невообразимо шумен. Небедные латыши, к которым относил себя отец Яниса, чтобы свободно общаться знали до полудюжины местных наречий и языков. И мальчик впитывал их в себя, как губка впитывает воду. Дома - латышский, на улице - польский, латгальский, в школе - немецкий, официальные документы - на русском. Они были вроде связки ключей, открывающих запечатанные входы; без них торкнешься туда, ткнешься сюда, - везде тупик. Его взялась учить старшая сестра Лизе. К восемнадцати годам она была девушкой образованной, а не просто «умеющей грамоте». Она не только говорила по-немецки, но и писала без ошибок, точно и дельно выражая свою мысль. В школе она читала и по латыни, изучала историю – и потчевала своего семилетнего братца рассказами о древних богах и героях, греческих и римских...
В немецкой школе, где латышей было не более 10 человек, имя Яниса было переделано на немецкий лад: с первого дня учения в Landesschule он превратился в Иоганна, из Плиекшана в Плекшана.
Лет через восемь, поступая в Санкт-Петербургский университет, Иоганн превратится в Ивана. В Ивана Христофоровича Плекшана. Но при любых обстоятельствах Янис всегда оставался прилежным и вдумчивым учащимся. И только младшая его сестра знала, что он всегда может отвлечься, посадить её на плечи и начать прыгать, изображая непокорного коня.
К 14 годам началось знакомство с немецкой классической литературой. В их доме жива была традиция семейного чтения. В час, когда семья собиралась за столом, Янису говорили: «Ну, что ты нам сегодня почитаешь?» Но чаще он удалялся из дома и на берегу озера за поместьем запоем читал одну найденную книгу за другой.
В январе 1880 года, уезжая в далекую чужую Ригу, Янис прислушивался с острым чувством разлуки к звону, раздававшемуся, как всегда гулко и мерно из-за милых знакомых лип. Теперь уж он окончательно расставался с домом - не на неделю, не на месяц. Он уезжал из детства. Останется дневниковая запись: «Грива, 8 авг. 1875 – в 10лет, 17дек. 1879-14 1/2. Свидетельство об окончании школы N 90. После экзаменов присвоен N1 с общей оценкой «хорошо». Мне единственному подарили школьную фотографию, - другим пришлось выкупать».Его всегда сопровождала мозаика из происшествий, крупных и мелких, осколки событий. Настоящий их вес в его душе и памяти никем не установлен и не будет установлен никогда. Но именно из них рождались его стихи.
Его всегда сопровождала мозаика из происшествий, крупных и мелких, осколки событий. Настоящий их вес в его душе и памяти никем не установлен и не будет установлен никогда. Но именно из них рождались его стихи.
В 1884 -1888 годах Янис будет студентом юридического факультета Петербургского университета. В Петербурге формировалось его материалистическое мировоззрение. В эти же годы он начал печататься. Он бродит по Петербургу, а потом все свои мысли изливает на бумаге, в письмах к младшей сестре Доре. "Про музеи, картинные галереи не говорю, хотя они-то мне больше всего нравятся. Просто голова идет кругом, когда смотришь все подряд. Да! И зоосад! И много, много чего еще, о чем сегодня не успею. Да уж, тут хватает на что посмотреть, даже устаешь, и если что-то не так ярко, не так великолепно, то уже и не смотришь. Но разве обо всем расскажешь? Приезжай и смотри," - пишет он ей.
Он прожил в Санкт-Петербурге восемь семестров, разделенных семью каникулами. Поначалу прилежно посещал лекции и своих, и чужих профессоров, - в аудитории, где читали свой предмет Менделеев. Коркунов или Бехтерев, набивался народ со всех факультетов и курсов. Он получил диплом юриста, где отмечалось, что Иван Христофорович Плекшан "выслушал полный курс наук по юридическому факультету".
Впереди было только ожидание радости. И 1894 год приносит счастье: Янис знакомится с молодой поэтессой Аспазией, которая приходит в редакцию газеты "Диенас Лапа".
Между ними вспыхивает любовь, которую они пронесут сквозь все года и невзгоды. Янис Плиекшанс пишет Аспазии: "Светлая моя Дочь Солнца! К тебе иду я с душой, полной мрака. И грех идти, но иначе не могу.
Он долго не решался показать ей свои стихи. А потом, она ему напишет:
"Перечитываю последние твои стихи и восхищаюсь ими, все написанное тобой - оригинально, чрезвычайно самобытно. Это вовсе не слепота любви, тебе знакома резкая моя критика. Я убеждена в твоем таланте. Я сдержу свое слово и помогу тебе расти, как ты помогал мне".
Ободренный Аспазией так появляется поэт Райнис . А 1 ноября 1895 г. за подписью Райниса в печати появились первые стихи.
В июне 1897 года Ян Райнис был арестован. После ареста Райниса держали в трех тюрьмах - Паневежеской, Любавской и Рижской. И Аспазия постоянно носила ему передачи, принимая взамен от поэта стихи, написанные в застенках… В Рижской тюрьме Райнис закончил перевод на латышский язык «Фауста» Гёте. Сразу после венчания в декабре 1897 года в трехдневный срок молодые отправятся к месту временной ссылки Райниса - в Псков. Материальное положение Райниса и Аспазии было очень тяжелым. Чтобы заработать на жизнь Райнис занимался переводами.
После окончания ссылки и событий революции 1905 года Райнис и Аспазия эмигрируют в Швейцарию. В Латвию они вернутся спустя долгие 14 лет. Их встретили тепло, ведь на родину возвращались два известных поэта. В приготовленной квартире они не прижились, переехали в центр города в доходный дом, где заняли 2 комнаты.
Райнис занимался общественно-политической работой, Аспасия писала сама и издавала его произведения и переводы. В 1921–1925 гг. Райнис – директор Национального тетра; в 1926–1928 гг. – министр образования. 28 февраля 1925 года его награждают орденом Трех звезд I степени, что является признанием заслуг перед Латвией.
Она переживёт его на долгие годы... Райнис и его верная Аспазия похоронены в Риге, на кладбище, которое теперь носит имя Райниса.
Латвия помнит своего поэта. Так же как и помнит его Россия, с которой связано его творчество. Выпускаются книги, почтовые марки, даже монеты. Имя Райниса носят улицы городов бывшего Советского Союза и корабли.
Провозгласив в своей поэзии бессмертие духа в беспредельности жизни, Райнис признает творческий труд, знания, любовь главными средствами духовного преображения человека как высшего смысла его жизни. Как своеобразное завещание нам сегодняшним звучат его слова:
«Улыбнись над своими горестями – горечь их исчезнет. Улыбнись над своим противником – исчезнет его озлобление. Улыбнись и над своим озлоблением – не станет и его».
Показать больше
1 год назад
🖥 https://vk.com/krossclub24
🌐 ул.Авиаторов 21, Цоколь.
⏱ 11:00-21:00, Режим работы.
👨💻 https://vk.com/id348845885 (По всем вопросам).
📞 8-800-700-82-65.
🌐 ул.Авиаторов 21, Цоколь.
⏱ 11:00-21:00, Режим работы.
👨💻 https://vk.com/id348845885 (По всем вопросам).
📞 8-800-700-82-65.
Показать больше
1 год назад
БЕСПЛАТНЫЙ ЧАТ СТРОЙНОСТИ🥦🎯
➡ за месяц уходит до 15 кг
➡ без голодовки и стресса
➡ без спорта
Чат бесплатный 🚨
Там делимся советами, рецептами, поддерживаем друг друга и мотивируем!
Заходи 💯
https://t.me/+zFSSc3FJTG0y...
Реклама erid: 2VtzquY4C6K
ИНН 310263842259
Белогурова Анна Сергеевна
➡ за месяц уходит до 15 кг
➡ без голодовки и стресса
➡ без спорта
Чат бесплатный 🚨
Там делимся советами, рецептами, поддерживаем друг друга и мотивируем!
Заходи 💯
https://t.me/+zFSSc3FJTG0y...
Реклама erid: 2VtzquY4C6K
ИНН 310263842259
Белогурова Анна Сергеевна
Показать больше
1 год назад
🖥 https://vk.com/krossclub24
🌐 ул.Авиаторов 21, Цоколь.
⏱ 11:00-21:00, Режим работы.
👨💻 https://vk.com/id348845885 (По всем вопросам).
📞 8-800-700-82-65.
🌐 ул.Авиаторов 21, Цоколь.
⏱ 11:00-21:00, Режим работы.
👨💻 https://vk.com/id348845885 (По всем вопросам).
📞 8-800-700-82-65.
Показать больше
1 год назад
⚡Меры поддержки для беременных рязанок и для семей с детьми!
Существует множество различных выплат, на которые можно заявиться. Разбираемся во всём их разнообразии и рассказываем, кому что подходит:
https://7info.ru/na-kakie-...
Существует множество различных выплат, на которые можно заявиться. Разбираемся во всём их разнообразии и рассказываем, кому что подходит:
https://7info.ru/na-kakie-...
Показать больше
1 год назад
🖥 https://vk.com/krossclub24
🌐 ул.Авиаторов 21, Цоколь.
⏱ 11:00-21:00, Режим работы.
👨💻 https://vk.com/id348845885 (По всем вопросам).
📞 8-800-700-82-65.
🌐 ул.Авиаторов 21, Цоколь.
⏱ 11:00-21:00, Режим работы.
👨💻 https://vk.com/id348845885 (По всем вопросам).
📞 8-800-700-82-65.
Показать больше
2 годы назад
🖥 https://vk.com/krossclub24
🌐 ул.Авиаторов 21, Цоколь.
⏱ 11:00-21:00, Режим работы.
👨💻 https://vk.com/id348845885 (По всем вопросам).
📞 8-800-700-82-65.
🌐 ул.Авиаторов 21, Цоколь.
⏱ 11:00-21:00, Режим работы.
👨💻 https://vk.com/id348845885 (По всем вопросам).
📞 8-800-700-82-65.
Показать больше
2 годы назад
МАГАЗИН СПОРТИВНОЙ ОБУВИ И ОДЕЖДЫ
🖥 https://vk.com/krossclub24
🌐 ул.Авиаторов 21, Цоколь.
⏱ 11:00-21:00, Режим работы.
👨💻 https://vk.com/id348845885 (По всем вопросам).
📞 8-800-700-82-65.
🖥 https://vk.com/krossclub24
🌐 ул.Авиаторов 21, Цоколь.
⏱ 11:00-21:00, Режим работы.
👨💻 https://vk.com/id348845885 (По всем вопросам).
📞 8-800-700-82-65.
Показать больше
2 годы назад
МАГАЗИН СПОРТИВНОЙ ОБУВИ И ОДЕЖДЫ
🖥 https://vk.com/krossclub24
🌐 ул.Авиаторов 21, Цоколь.
⏱ 11:00-21:00, Режим работы.
👨💻 https://vk.com/id348845885 (По всем вопросам).
📞 8-800-700-82-65.
🖥 https://vk.com/krossclub24
🌐 ул.Авиаторов 21, Цоколь.
⏱ 11:00-21:00, Режим работы.
👨💻 https://vk.com/id348845885 (По всем вопросам).
📞 8-800-700-82-65.
Показать больше
При финансовой поддержке
Memes Admin
3 мс. назад
PryanikApp
Свежие мемы, приколы и посты с ежедневным обновлением. Всегда есть что посмотреть.
