#новостинауки

Ведущий научный сотрудник Научно-исследовательского института формального изучения гражданской агрессии (НИИФИГА) Н.Е.Жданчик опубликовал результаты сенсационного изучения коммуникативной активности учителей в сети Интернет.

В рамках этого исследования группе добровольцев ежедневно читали выдержки из популярных учительских сообществ. В первые же минуты чтения у многих из них начали наблюдаться яркие психо-соматические реакции - от истерического смеха до депрессивных вздохов и панических причитаний.

И это у шестимесячных младенцев!

Эксперимент пришлось прекратить, а Н.Е.Жданчик обратился с инициативой отразить в трудовых книжках учителей уровень их коммуникативной токсичности - по шкале от начальной до ультимативной. В зависимости от этого уровня, научный сотрудник предложил ограничить число печатных знаков и смайликов, которые педагог может использовать при общении в социальных сетях.

Передовыми исследованиями интересовался
Игорь Тимошенко