7 дн. назад
“Дризи и Кэзи”, 1993
Автор знаменитого снимка - современный фотограф Роджер Баллен, работающий в жанре постановочной съёмки. Одна из самых известных его фотографий появилась в его третьем альбоме Platteland (”Сельская местность”), вышедшем в 1994 году. На ней изображены пускающие слюни близнецы, серьезно смотрящие прямо на нас.
История болезни этих людей не является уникальной. Скорее всего она обусловлена генными мутациями, которые могли возникнуть в результате воздействия многих факторов таких как радиация, химическое воздействие, инцест, внутриутробные инфекции и многие другие. Фотограф-абсурдист Роджер Баллен создал образ «пускающих слюни здоровенных лопоухих имбецилов, сосредоточенно и сурово смотрящих в объектив», навсегда остающийся в зрительной памяти человека. На его фото близнецы, кроткие и опрятные в жизни, выглядят плохими и подозрительными типами. Их одежда грязная, а волосы растрепаны.
Баллен не разглашает личность своих моделей. Оба близнеца немые и, как гласит запись в их больничной карте - "Имеют умственные способности пяти-летних". Оба не контролируют слюноотделение и постоянно вытирают свои подбородки платками, которые постоянно носят с собой.
С 2011 года Дризи и Кэзи живут в доме для престарелых: можно сравнить то, как их увидел художник Рождер Баллен, и то, как они выглядят в своей обычной жизни двадцать лет спустя.
Сотрудники дома престарелых, их нового дома, считают, что Дризи и Кэзи понимают окружающий мир больше, чем можно было бы подумать. Иногда по воскресеньям, они слушают радио, церковные службы, даже подпевают. Они очень религиозны. Когда звонит из Намибии их сноха, им становится грустно, они могут поплакать вдвоем, и еще когда им грустно, они подходят к фотографии своей матери и жестами рук проводят возле лиц показывая,что она пошла на отдых.
Автор знаменитого снимка - современный фотограф Роджер Баллен, работающий в жанре постановочной съёмки. Одна из самых известных его фотографий появилась в его третьем альбоме Platteland (”Сельская местность”), вышедшем в 1994 году. На ней изображены пускающие слюни близнецы, серьезно смотрящие прямо на нас.
История болезни этих людей не является уникальной. Скорее всего она обусловлена генными мутациями, которые могли возникнуть в результате воздействия многих факторов таких как радиация, химическое воздействие, инцест, внутриутробные инфекции и многие другие. Фотограф-абсурдист Роджер Баллен создал образ «пускающих слюни здоровенных лопоухих имбецилов, сосредоточенно и сурово смотрящих в объектив», навсегда остающийся в зрительной памяти человека. На его фото близнецы, кроткие и опрятные в жизни, выглядят плохими и подозрительными типами. Их одежда грязная, а волосы растрепаны.
Баллен не разглашает личность своих моделей. Оба близнеца немые и, как гласит запись в их больничной карте - "Имеют умственные способности пяти-летних". Оба не контролируют слюноотделение и постоянно вытирают свои подбородки платками, которые постоянно носят с собой.
С 2011 года Дризи и Кэзи живут в доме для престарелых: можно сравнить то, как их увидел художник Рождер Баллен, и то, как они выглядят в своей обычной жизни двадцать лет спустя.
Сотрудники дома престарелых, их нового дома, считают, что Дризи и Кэзи понимают окружающий мир больше, чем можно было бы подумать. Иногда по воскресеньям, они слушают радио, церковные службы, даже подпевают. Они очень религиозны. Когда звонит из Намибии их сноха, им становится грустно, они могут поплакать вдвоем, и еще когда им грустно, они подходят к фотографии своей матери и жестами рук проводят возле лиц показывая,что она пошла на отдых.
Показать больше
19 дн. назад
🌍 Пещера Альтамира в Испании — одно из самых знаменитых мест доисторического искусства. Здесь сохранились удивительные наскальные росписи возрастом более 15 000 лет. На стенах можно увидеть изображения бизонов, оленей и диких кабанов, выполненные охрой и древесным углем.
Эти рисунки поражают своей выразительностью и вниманием к деталям, а также тем, что они были созданы задолго до появления письменности и цивилизаций. Благодаря им Альтамира получила название «Сикстинской капеллы первобытного искусства».
Для путешественников это не только уникальное место знакомства с историей человечества, но и возможность почувствовать связь с нашими древними предками, которые через искусство пытались объяснить и украсить окружающий мир.
Эти рисунки поражают своей выразительностью и вниманием к деталям, а также тем, что они были созданы задолго до появления письменности и цивилизаций. Благодаря им Альтамира получила название «Сикстинской капеллы первобытного искусства».
Для путешественников это не только уникальное место знакомства с историей человечества, но и возможность почувствовать связь с нашими древними предками, которые через искусство пытались объяснить и украсить окружающий мир.
Показать больше
22 дн. назад
Жена Никиты Преснякова объявила о расставании с ним:
«Мы провели вместе почти десять лет. Наша история началась, когда мы были совсем юными, только начинали познавать себя и окружающий мир. Все эти годы были наполнены разными событиями — радостными моментами, ошибками, испытаниями, но главное — бесценным опытом. Сегодня мы осознали, что наши жизненные пути расходятся. Мы по-разному представляем себе семью, роли партнёров и наше общее будущее. Это не вопрос вины или правоты, это просто факт нашего взросления и развития в разных направлениях. Принятие этого решения было непростым, но мы выбрали честность и благодарность...»
Эти слова Алена Краснова разместила в своём личном блоге.
В общем, всё понятно. Она вышла замуж за внука Пугачёвой, а в итоге получила безработного американца.
Детей у пары нет.
«Мы провели вместе почти десять лет. Наша история началась, когда мы были совсем юными, только начинали познавать себя и окружающий мир. Все эти годы были наполнены разными событиями — радостными моментами, ошибками, испытаниями, но главное — бесценным опытом. Сегодня мы осознали, что наши жизненные пути расходятся. Мы по-разному представляем себе семью, роли партнёров и наше общее будущее. Это не вопрос вины или правоты, это просто факт нашего взросления и развития в разных направлениях. Принятие этого решения было непростым, но мы выбрали честность и благодарность...»
Эти слова Алена Краснова разместила в своём личном блоге.
В общем, всё понятно. Она вышла замуж за внука Пугачёвой, а в итоге получила безработного американца.
Детей у пары нет.
Показать больше
1 мс. назад
Книги для ценителей летнего уюта: легкий ветерок, капли лимонада, детские воспоминания и тихий свет фонаря у порога дома. Эти книги наполнены мелочами, возвращающими в прошлое, светлой грустью и радостью в компании близких. В их страницах ты найдешь истинное удовольствие и уют.
1. Джоанн Харрис «Ежевичное вино»
Джей Макинтош, писатель, который не пишет, находит шесть бутылок домашнего вина, чудом сохранившихся со времен его детства, о котором он вспоминает с острой ностальгией, наслаждением и горечью.
2. Мари-Од Мюрай «Мисс Черити»
На четвертом этаже лондонского особняка живет маленькая Черити Тиддлер. На календаре – конец XIX века, и, стало быть, все цели в жизни юной леди предопределены: приличное образование – пение, танцы, музыка, рисование, вышивание – и удачное замужество. Но во все времена рождаются девочки, которым интереснее изучать окружающий мир и его обитателей, чем наряжаться и охотиться за мужьями. Черити – из таких. С ранних лет ей живется одиноко, но вовсе не скучно. Ведь вокруг столько всего интересного: и жабы, и мыши, и улитки, и ежи, и птицы… Благодаря любознательности, здравомыслию и чувству юмора, а также мастерскому владению акварелью Черити становится детской писательницей и иллюстратором – как знаменитая Беатрис Поттер, чья жизнь вдохновила Мари-Од Мюрай на создание этого романа.
3. Наринэ Абгарян «Манюня»
Светлый, пропитанный солнцем и запахами южного базара и потрясающе смешной рассказ о детстве, о двух девочках-подружках Наре и Манюне, о грозной и доброй Ба – бабушке Манюни и о куче их родственников, постоянно попадающих в казусные ситуации. Это то самое теплое, озорное и полное веселых приключений детство, которое делает человека счастливым на всю жизнь.
4. Харуки Мураками «Слушай песню ветра»
Грустная сказка для старшего школьного возраста.
История началась 8 августа 1970 года и закончилась через 18 дней — то есть 26 августа того же года. Вся история длится девятнадцать полных дней, уверяет нас герой-рассказчик, но не автор.
Если посчитать внимательно, ты увидишь, что в девятнадцать дней эта история не укладывается, хоть тресни. Поверишь или проверишь?
«За лето мы с Крысой выпили 25-метровый бассейн пива и покрыли пол "Джейз-бара" пятисантиметровым слоем арахисовой шелухи. Если бы мы этого не делали, то просто бы не выжили, такое скучное было лето».
Все, что главному герою близко и дорого, кончается. Утрачивается, умирает и переходит в иной мир. Главный вопрос — как ко всему этому относиться?
«Пинбол» начинается в сентябре 1973 года. Это вход. Но главное — понять, где выход. Выход должен быть. Обязательно.
5. Джоанн Харрис «Пять четвертинок апельсина»
Это повествование о детстве, юности и зрелости, где каждая эпоха умудряется делать ошибки и расплачиваться за них в полном объеме. Джоанн Харрис показывает, что каждое действие имеет свои последствия. С желаниями нужно быть осторожнее и внимательнее. И не каждая детская шалость является безобидной, ведь не всегда можно просто попросить прощения и все забыть. Дети лучше взрослых умеют ранить без ножа или ружья.
6. Астрид Линдгрен «На острове Сальткрока»
Главные герои повести – чудаковатый писатель и его дети. Вместе они приезжают на маленький остров Сальткрока, затерявшийся в Балтийском море, чтобы провести там незабываемое лето. Каждый их день начинается с приключений, а заканчивается согревающими ужинами у костра. Дети играют с добрым сенбернаром Боцманом, ловят рыбу и вместе ищут выход из забавных ситуаций. А ещё знакомятся с девочкой по имени Чёрвен – «хозяйкой» островка, которая знает все тайны этого удивительного места.
7. Фэнни Флэгг «Жареные зеленые помидоры»
Иджи всегда была сорванцом с обостренным чувством справедливости. Такой она и осталась, когда выросла и вместе с любимой подругой открыла кафе «Полустанок», в котором привечает всех, бедных и зажиточных, черных и белых, веселых и печальных. Истории,что происходят с Иджи и ее близкими, иногда до боли реалистичны, а порой они совершенно невероятны, но всегда затягивают, заставляя переживать так, будто все это происходит в реальной жизни. Ибо великий роман Фэнни Флэгг и есть сама жизнь.
8. Франсуаза Саган «Здравствуй, грусть»
Повесть является своего рода исповедью. Исповедью молодой семнадцатилетней девушки Сесиль, совершившей, по ее мнению непоправимый поступок. Но время вернуть назад нельзя, и ее преследует только грусть, та грусть, которой она говорит: "Здравствуй"!
Героиня произведения, легкомысленная и обеспеченная молодая девушка, испытывающая постоянное чувство безоблачного счастья, едет на море.
9. Нина Георге «Лавандовая комната»
Жан Эгаре — владелец пришвартованного у набережной Сены плавучего книжного магазина с названием «Литературная аптека» убежден: только правильно подобранная книга способна излечить от множества «маленьких», но болезненных чувств, эмоций и ощущений, которые не имеют описаний в медицинском справочнике, но причиняют вполне реальные страдания.
Кажется, единственный человек, в отношении которого оказалась бессильной его теория, — это сам Эгаре: не имея сил смириться с пережитой потерей, двадцать один год жизни он провел в безуспешных попытках убежать от мучительных воспоминаний.
Все изменится этим летом, когда неожиданное стечение обстоятельств заставит Эгаре поднять якорь и отправиться в путешествие к самому сердцу Прованса — навстречу воспоминаниям и надежде на новое начало.
10. Уильям Сароян «Папа, ты сошел с ума»
Эта простая и трогательная книга состоит из небольших историй c двумя персонажами: отцом и сыном. Они собирают ракушки, готовят «рис по-писательски», путешествуют, разглядывают облака и звезды, обсуждают разные пустяки и важнейшие темы на свете. Перед ними открывается бесконечный мир, полный красоты и тайны.
1. Джоанн Харрис «Ежевичное вино»
Джей Макинтош, писатель, который не пишет, находит шесть бутылок домашнего вина, чудом сохранившихся со времен его детства, о котором он вспоминает с острой ностальгией, наслаждением и горечью.
2. Мари-Од Мюрай «Мисс Черити»
На четвертом этаже лондонского особняка живет маленькая Черити Тиддлер. На календаре – конец XIX века, и, стало быть, все цели в жизни юной леди предопределены: приличное образование – пение, танцы, музыка, рисование, вышивание – и удачное замужество. Но во все времена рождаются девочки, которым интереснее изучать окружающий мир и его обитателей, чем наряжаться и охотиться за мужьями. Черити – из таких. С ранних лет ей живется одиноко, но вовсе не скучно. Ведь вокруг столько всего интересного: и жабы, и мыши, и улитки, и ежи, и птицы… Благодаря любознательности, здравомыслию и чувству юмора, а также мастерскому владению акварелью Черити становится детской писательницей и иллюстратором – как знаменитая Беатрис Поттер, чья жизнь вдохновила Мари-Од Мюрай на создание этого романа.
3. Наринэ Абгарян «Манюня»
Светлый, пропитанный солнцем и запахами южного базара и потрясающе смешной рассказ о детстве, о двух девочках-подружках Наре и Манюне, о грозной и доброй Ба – бабушке Манюни и о куче их родственников, постоянно попадающих в казусные ситуации. Это то самое теплое, озорное и полное веселых приключений детство, которое делает человека счастливым на всю жизнь.
4. Харуки Мураками «Слушай песню ветра»
Грустная сказка для старшего школьного возраста.
История началась 8 августа 1970 года и закончилась через 18 дней — то есть 26 августа того же года. Вся история длится девятнадцать полных дней, уверяет нас герой-рассказчик, но не автор.
Если посчитать внимательно, ты увидишь, что в девятнадцать дней эта история не укладывается, хоть тресни. Поверишь или проверишь?
«За лето мы с Крысой выпили 25-метровый бассейн пива и покрыли пол "Джейз-бара" пятисантиметровым слоем арахисовой шелухи. Если бы мы этого не делали, то просто бы не выжили, такое скучное было лето».
Все, что главному герою близко и дорого, кончается. Утрачивается, умирает и переходит в иной мир. Главный вопрос — как ко всему этому относиться?
«Пинбол» начинается в сентябре 1973 года. Это вход. Но главное — понять, где выход. Выход должен быть. Обязательно.
5. Джоанн Харрис «Пять четвертинок апельсина»
Это повествование о детстве, юности и зрелости, где каждая эпоха умудряется делать ошибки и расплачиваться за них в полном объеме. Джоанн Харрис показывает, что каждое действие имеет свои последствия. С желаниями нужно быть осторожнее и внимательнее. И не каждая детская шалость является безобидной, ведь не всегда можно просто попросить прощения и все забыть. Дети лучше взрослых умеют ранить без ножа или ружья.
6. Астрид Линдгрен «На острове Сальткрока»
Главные герои повести – чудаковатый писатель и его дети. Вместе они приезжают на маленький остров Сальткрока, затерявшийся в Балтийском море, чтобы провести там незабываемое лето. Каждый их день начинается с приключений, а заканчивается согревающими ужинами у костра. Дети играют с добрым сенбернаром Боцманом, ловят рыбу и вместе ищут выход из забавных ситуаций. А ещё знакомятся с девочкой по имени Чёрвен – «хозяйкой» островка, которая знает все тайны этого удивительного места.
7. Фэнни Флэгг «Жареные зеленые помидоры»
Иджи всегда была сорванцом с обостренным чувством справедливости. Такой она и осталась, когда выросла и вместе с любимой подругой открыла кафе «Полустанок», в котором привечает всех, бедных и зажиточных, черных и белых, веселых и печальных. Истории,что происходят с Иджи и ее близкими, иногда до боли реалистичны, а порой они совершенно невероятны, но всегда затягивают, заставляя переживать так, будто все это происходит в реальной жизни. Ибо великий роман Фэнни Флэгг и есть сама жизнь.
8. Франсуаза Саган «Здравствуй, грусть»
Повесть является своего рода исповедью. Исповедью молодой семнадцатилетней девушки Сесиль, совершившей, по ее мнению непоправимый поступок. Но время вернуть назад нельзя, и ее преследует только грусть, та грусть, которой она говорит: "Здравствуй"!
Героиня произведения, легкомысленная и обеспеченная молодая девушка, испытывающая постоянное чувство безоблачного счастья, едет на море.
9. Нина Георге «Лавандовая комната»
Жан Эгаре — владелец пришвартованного у набережной Сены плавучего книжного магазина с названием «Литературная аптека» убежден: только правильно подобранная книга способна излечить от множества «маленьких», но болезненных чувств, эмоций и ощущений, которые не имеют описаний в медицинском справочнике, но причиняют вполне реальные страдания.
Кажется, единственный человек, в отношении которого оказалась бессильной его теория, — это сам Эгаре: не имея сил смириться с пережитой потерей, двадцать один год жизни он провел в безуспешных попытках убежать от мучительных воспоминаний.
Все изменится этим летом, когда неожиданное стечение обстоятельств заставит Эгаре поднять якорь и отправиться в путешествие к самому сердцу Прованса — навстречу воспоминаниям и надежде на новое начало.
10. Уильям Сароян «Папа, ты сошел с ума»
Эта простая и трогательная книга состоит из небольших историй c двумя персонажами: отцом и сыном. Они собирают ракушки, готовят «рис по-писательски», путешествуют, разглядывают облака и звезды, обсуждают разные пустяки и важнейшие темы на свете. Перед ними открывается бесконечный мир, полный красоты и тайны.
Показать больше
1 мс. назад
#рабочие_листы_1_2_3_4_класс_2025_2026_уч_год
🆕Рабочие листы к урокам МАТЕМАТИКИ, РУССКОГО ЯЗЫКА, ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ и ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА для 1- 4 классов (1 четверть) вы можете скачать в нашей группе, перейдя по ссылкам👇
📌1 КЛАСС
✅МАТЕМАТИКА
vk.com/wall-215869517_24662
✅РУССКИЙ ЯЗЫК
https://vk.com/wall-215869...
✅ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
vk.com/wall-215869517_24741
✅ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
vk.com/wall-215869517_24642
📌2 КЛАСС
✅МАТЕМАТИКА
vk.com/wall-215869517_24682
✅РУССКИЙ ЯЗЫК
https://vk.com/wall-215869...
✅ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
vk.com/wall-215869517_24745
✅ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
vk.com/wall-215869517_24644
📌 3 КЛАСС
✅МАТЕМАТИКА
vk.com/wall-215869517_24691
✅РУССКИЙ ЯЗЫК
https://vk.com/wall-215869...
✅ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
vk.com/wall-215869517_24749
✅ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
vk.com/wall-215869517_24646
📌4 КЛАСС
✅МАТЕМАТИКА
vk.com/wall-215869517_24718
✅РУССКИЙ ЯЗЫК
https://vk.com/wall-215869...
✅ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
vk.com/wall-215869517_24754
✅ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
vk.com/wall-215869517_24648
🆕Рабочие листы к урокам МАТЕМАТИКИ, РУССКОГО ЯЗЫКА, ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ и ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА для 1- 4 классов (1 четверть) вы можете скачать в нашей группе, перейдя по ссылкам👇
📌1 КЛАСС
✅МАТЕМАТИКА
vk.com/wall-215869517_24662
✅РУССКИЙ ЯЗЫК
https://vk.com/wall-215869...
✅ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
vk.com/wall-215869517_24741
✅ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
vk.com/wall-215869517_24642
📌2 КЛАСС
✅МАТЕМАТИКА
vk.com/wall-215869517_24682
✅РУССКИЙ ЯЗЫК
https://vk.com/wall-215869...
✅ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
vk.com/wall-215869517_24745
✅ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
vk.com/wall-215869517_24644
📌 3 КЛАСС
✅МАТЕМАТИКА
vk.com/wall-215869517_24691
✅РУССКИЙ ЯЗЫК
https://vk.com/wall-215869...
✅ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
vk.com/wall-215869517_24749
✅ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
vk.com/wall-215869517_24646
📌4 КЛАСС
✅МАТЕМАТИКА
vk.com/wall-215869517_24718
✅РУССКИЙ ЯЗЫК
https://vk.com/wall-215869...
✅ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
vk.com/wall-215869517_24754
✅ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
vk.com/wall-215869517_24648
Показать больше
2 мс. назад
Хотите неудобную правду?
Мы часто бездействуем из-за страхов, сомнений и надежды, что однажды в нашей жизни что-то само чудесным образом изменится. А потом оглядываемся и видим, что прошло уже несколько лет, а мы все так же:
— сидим на нелюбимой работе, от которой тошнит;
— угождаем мужу, который последний комплимент сказал нам лет 10 назад и для которого мы стали чем-то вроде стула — он удобный и ни о чем не просит;
— из года в год получаем условные 50 тысяч рублей и злимся, что приходится себя во всем ущемлять;
— пытаемся быть для всех хорошими и безотказными, только бы нас замечали и любили.
И зеркало почему-то начинает отражать изможденную и резко постаревшую женщину, которая уже забыла, какого это — отдыхать, радовать себя, заботиться о себе❤️🩹
Выпускница программы Анетты Орловой «Самооценка» Наталья сказала, что только сейчас поняла значение фразы «дорогу осилит идущий». До программы она, как многие из нас, как будто спала, была уверена, что с ней что-то не так, пыталась сохранить брак, который давно развалился. Но вот что получилось в итоге:
«Мои результаты обучения огромные: от спокойствия и понимания что со мной всё в порядке до возможности чувствовать своё тело и понимать его сигналы, искать и находить тревожность, качественно с ней справляться!
Год был непростым: принятие смерти мамы, второй 'брак' папы, все же официальный развод с мужем. Раздел имущества — долго не могла заявить права на свою долю. Процесс разъезда по разным квартирам, мои разговоры с детьми о ситуации в семье, заявка на алименты и суд по части имущества, которое сокрыл бывший муж.
Всё вместе — это огромная глава в моей жизни, которая проживалась параллельно с «Самооценкой». И благодаря проработке этих трудностей сразу в моменте в заданиях, я справилась. Курс не дал опустить руки! Он потрясающий, ничего похожего по глубине нет в РФ! И результат есть всегда, если действовать, идти в сопротивление и не стараться вытеснять эмоции, чувства и страхи.»
История Наташи — подтверждение того, что мы, может, не сможем изменить окружающий мир, но зато сможем изменить СВОЙ. И стать намного счастливее.
Если вы наконец-то готовы начать действовать РАДИ СЕБЯ, то будем рады видеть вас на программе Анетты Орловой «Самооценка» — обучение начнется уже 28 июля.
Присоединяйтесь к нашим ученикам по этой ссылке: http://vk.cc/cAHmQs ❤️
Мы часто бездействуем из-за страхов, сомнений и надежды, что однажды в нашей жизни что-то само чудесным образом изменится. А потом оглядываемся и видим, что прошло уже несколько лет, а мы все так же:
— сидим на нелюбимой работе, от которой тошнит;
— угождаем мужу, который последний комплимент сказал нам лет 10 назад и для которого мы стали чем-то вроде стула — он удобный и ни о чем не просит;
— из года в год получаем условные 50 тысяч рублей и злимся, что приходится себя во всем ущемлять;
— пытаемся быть для всех хорошими и безотказными, только бы нас замечали и любили.
И зеркало почему-то начинает отражать изможденную и резко постаревшую женщину, которая уже забыла, какого это — отдыхать, радовать себя, заботиться о себе❤️🩹
Выпускница программы Анетты Орловой «Самооценка» Наталья сказала, что только сейчас поняла значение фразы «дорогу осилит идущий». До программы она, как многие из нас, как будто спала, была уверена, что с ней что-то не так, пыталась сохранить брак, который давно развалился. Но вот что получилось в итоге:
«Мои результаты обучения огромные: от спокойствия и понимания что со мной всё в порядке до возможности чувствовать своё тело и понимать его сигналы, искать и находить тревожность, качественно с ней справляться!
Год был непростым: принятие смерти мамы, второй 'брак' папы, все же официальный развод с мужем. Раздел имущества — долго не могла заявить права на свою долю. Процесс разъезда по разным квартирам, мои разговоры с детьми о ситуации в семье, заявка на алименты и суд по части имущества, которое сокрыл бывший муж.
Всё вместе — это огромная глава в моей жизни, которая проживалась параллельно с «Самооценкой». И благодаря проработке этих трудностей сразу в моменте в заданиях, я справилась. Курс не дал опустить руки! Он потрясающий, ничего похожего по глубине нет в РФ! И результат есть всегда, если действовать, идти в сопротивление и не стараться вытеснять эмоции, чувства и страхи.»
История Наташи — подтверждение того, что мы, может, не сможем изменить окружающий мир, но зато сможем изменить СВОЙ. И стать намного счастливее.
Если вы наконец-то готовы начать действовать РАДИ СЕБЯ, то будем рады видеть вас на программе Анетты Орловой «Самооценка» — обучение начнется уже 28 июля.
Присоединяйтесь к нашим ученикам по этой ссылке: http://vk.cc/cAHmQs ❤️
Показать больше
2 мс. назад
🌟 Тазовский Дом творчества объявляет набор 🌟
Приглашаем в Объединение Познайка! У нас развивающие занятия для детей от 3 до 5 лет.Ваши дети будут учиться через игру, общение и творчество. У нас дети смогут играть, рисовать, развивать речь, создавать аппликации и заниматься интересными проектами.
Каждый урок — это увлекательное открытие, где сочетание творчества и науки поможет вашему ребенку развить фантазию и навыки работы в команде.
✏️ Записаться можно уже сейчас! Присоединяйтесь к нам и дайте вашему ребенку шанс узнать окружающий мир через творчество!
📍 Адрес: ул. Калинина, 2 (напротив Спортивной школы).
📞 Телефон для справок: 8(912-439-18-39) WhatsApp, смс, звонки.
Приглашаем в Объединение Познайка! У нас развивающие занятия для детей от 3 до 5 лет.Ваши дети будут учиться через игру, общение и творчество. У нас дети смогут играть, рисовать, развивать речь, создавать аппликации и заниматься интересными проектами.
Каждый урок — это увлекательное открытие, где сочетание творчества и науки поможет вашему ребенку развить фантазию и навыки работы в команде.
✏️ Записаться можно уже сейчас! Присоединяйтесь к нам и дайте вашему ребенку шанс узнать окружающий мир через творчество!
📍 Адрес: ул. Калинина, 2 (напротив Спортивной школы).
📞 Телефон для справок: 8(912-439-18-39) WhatsApp, смс, звонки.
Показать больше
2 мс. назад
#рабочие_листы_1_класс_окружающий_мир_2025_2026_уч_год
🆕Рабочие листы к урокам ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА 1 класс (1 четверть). Листы пронумерованы в соответствии с поурочным планированием 2025-2026. К каждому уроку предлагается несколько рабочих листов. В комплекте 70 шт. к 16 темам.
📥Скачать материал можно по ссылке👇
https://vk.com/wall-215869...
ВАРИАНТ 1. ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ, ИСПОЛЬЗУЮЩИХ УЧЕБНИК ОКРУЖАЮЩИЙ МИР, 1-4 КЛАСС, В 2 ЧАСТЯХ, ПЛЕШАКОВ А.А.
1) Мы – школьники. Адрес школы. Знакомство со школьными помещениями
2) Наша страна – Россия, Российская Федерация. Что такое Родина?
3) Наша Родина: от края и до края. Символы России
4) Народы России. Народов дружная семья
5) Путешествие по родному краю
6) Отражение в предметах декоративного искусства природных условий жизни и
традиций народов РФ
7) Столица России ‒ Москва. Достопримечательности Москвы
8) Что такое окружающий мир? Что природа даёт человеку?
9) Объекты живой природы. Сравнение объектов неживой и живой природы: выделение различий
10) Дикорастущие и культурные растения вокруг нас. Сходство и различия дикорастущих и культурных растений
11) Явления и объекты неживой природы. Природа и человек. Природные материалы и изделия из них. Наше творчество
12) Что мы знаем о растениях? Что общего у разных растений?
13) Части растения. Название, краткая характеристика значения
для жизни растения
14) Комнатные растения. Растения в твоём доме: краткое описание
15) Как мы ухаживаем за растениями (практическая работа)
16) Разнообразие растений: узнавание, называние, краткое описание
🆕Рабочие листы к урокам ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА 1 класс (1 четверть). Листы пронумерованы в соответствии с поурочным планированием 2025-2026. К каждому уроку предлагается несколько рабочих листов. В комплекте 70 шт. к 16 темам.
📥Скачать материал можно по ссылке👇
https://vk.com/wall-215869...
ВАРИАНТ 1. ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ, ИСПОЛЬЗУЮЩИХ УЧЕБНИК ОКРУЖАЮЩИЙ МИР, 1-4 КЛАСС, В 2 ЧАСТЯХ, ПЛЕШАКОВ А.А.
1) Мы – школьники. Адрес школы. Знакомство со школьными помещениями
2) Наша страна – Россия, Российская Федерация. Что такое Родина?
3) Наша Родина: от края и до края. Символы России
4) Народы России. Народов дружная семья
5) Путешествие по родному краю
6) Отражение в предметах декоративного искусства природных условий жизни и
традиций народов РФ
7) Столица России ‒ Москва. Достопримечательности Москвы
8) Что такое окружающий мир? Что природа даёт человеку?
9) Объекты живой природы. Сравнение объектов неживой и живой природы: выделение различий
10) Дикорастущие и культурные растения вокруг нас. Сходство и различия дикорастущих и культурных растений
11) Явления и объекты неживой природы. Природа и человек. Природные материалы и изделия из них. Наше творчество
12) Что мы знаем о растениях? Что общего у разных растений?
13) Части растения. Название, краткая характеристика значения
для жизни растения
14) Комнатные растения. Растения в твоём доме: краткое описание
15) Как мы ухаживаем за растениями (практическая работа)
16) Разнообразие растений: узнавание, называние, краткое описание
Показать больше
2 мс. назад
#рабочие_листы_2_класс_окружающий_мир_2025_2026_уч_год
🆕Рабочие листы к урокам ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА 2 класс (1 четверть). Листы пронумерованы в соответствии с поурочным планированием 2025-2026. К каждому уроку предлагается несколько рабочих листов. В комплекте 90 шт. к 16 темам.
📥Скачать материал можно по ссылке👇
https://vk.com/wall-215869...
ВАРИАНТ 1. ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ, ИСПОЛЬЗУЮЩИХ УЧЕБНИК ОКРУЖАЮЩИЙ МИР, 1-4 КЛАСС, В 2 ЧАСТЯХ, ПЛЕШАКОВ А.А.
1) Наша Родина ‒ Россия, Российская Федерация
2) Народы России. Родная страна
3) Родной край, его природные достопримечательности. Город и село
4) Значимые события истории родного края. Исторические памятники, старинные постройки. Природа и предметы, созданные человеком
5) Заповедники России (Остров Врангеля, Большой Арктический заповедник). Охрана
природы
6) Заповедники России
7) Заповедники России. Охрана природы
8) Народы Поволжья и других территорий РФ: традиции, обычаи, праздники. Родной
край, город (село)
9) Резервный урок. Тематическая проверочная работа по разделу «Где мы
живём?»
10) Связи в природе: зависимость изменений в живой природе от изменений в неживой природе. Неживая и живая природа. Явления природы
11) Годовой ход изменений в жизни животных. Жизнь животных осенью и зимой. Явления природы
12) Зачем человек трудится? Ценность труда и трудолюбия. Профессии. Все профессии важны
13) Зависимость жизни растений от состояния неживой природы. Жизнь растений осенью и зимой. Невидимые нити природы
14) Мир животных: птицы. Особенности внешнего вида, передвижения, питания: узнавание, называние, описание
15) Звёздное небо: звёзды и созвездия. Солнечная система: планеты (название, расположение от Солнца, краткая характеристика)
16) Как человек познаёт окружающую природу? Особенности разных методов познания окружающего мира
🆕Рабочие листы к урокам ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА 2 класс (1 четверть). Листы пронумерованы в соответствии с поурочным планированием 2025-2026. К каждому уроку предлагается несколько рабочих листов. В комплекте 90 шт. к 16 темам.
📥Скачать материал можно по ссылке👇
https://vk.com/wall-215869...
ВАРИАНТ 1. ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ, ИСПОЛЬЗУЮЩИХ УЧЕБНИК ОКРУЖАЮЩИЙ МИР, 1-4 КЛАСС, В 2 ЧАСТЯХ, ПЛЕШАКОВ А.А.
1) Наша Родина ‒ Россия, Российская Федерация
2) Народы России. Родная страна
3) Родной край, его природные достопримечательности. Город и село
4) Значимые события истории родного края. Исторические памятники, старинные постройки. Природа и предметы, созданные человеком
5) Заповедники России (Остров Врангеля, Большой Арктический заповедник). Охрана
природы
6) Заповедники России
7) Заповедники России. Охрана природы
8) Народы Поволжья и других территорий РФ: традиции, обычаи, праздники. Родной
край, город (село)
9) Резервный урок. Тематическая проверочная работа по разделу «Где мы
живём?»
10) Связи в природе: зависимость изменений в живой природе от изменений в неживой природе. Неживая и живая природа. Явления природы
11) Годовой ход изменений в жизни животных. Жизнь животных осенью и зимой. Явления природы
12) Зачем человек трудится? Ценность труда и трудолюбия. Профессии. Все профессии важны
13) Зависимость жизни растений от состояния неживой природы. Жизнь растений осенью и зимой. Невидимые нити природы
14) Мир животных: птицы. Особенности внешнего вида, передвижения, питания: узнавание, называние, описание
15) Звёздное небо: звёзды и созвездия. Солнечная система: планеты (название, расположение от Солнца, краткая характеристика)
16) Как человек познаёт окружающую природу? Особенности разных методов познания окружающего мира
Показать больше
2 мс. назад
#рабочие_листы_3_класс_окружающий_мир_2025_2026_уч_год
🆕Рабочие листы к урокам ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА 3 класс (1 четверть). Листы пронумерованы в соответствии с поурочным планированием 2025-2026. К каждому уроку предлагается несколько рабочих листов. В комплекте 88 шт. к 16 темам.
📥Скачать материал можно по ссылке👇
https://vk.com/wall-215869...
ВАРИАНТ 1. ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ, ИСПОЛЬЗУЮЩИХ УЧЕБНИК ОКРУЖАЮЩИЙ МИР, 1-4 КЛАСС, В 2 ЧАСТЯХ, ПЛЕШАКОВ А.А.
1) Безопасная информационная среда
2) Методы изучения природы: наблюдения, сравнения, измерения, опыты и эксперименты. Материки и океаны, части света: картины природы
3) Бактерии – мельчайшие одноклеточные живые существа
4) Естественные природные сообщества: лес, луг, водоём
5) Искусственные природные сообщества, созданные человеком – пруд, поле, парк, огород
6) Природные сообщества родного края – два-три примера на основе наблюдения
7) Культура, традиции народов России. Уважение к культуре, традициям, истории разных народов и своего народа
8) Что такое общество?
9) Наша Родина – Российская Федерация Государственная символика Российской Федерации. Уважение к государственным символам России
10) Родной край – малая родина. Российская Федерация
11) Условия, необходимые для жизни животных: воздух, вода, тепло, пища (среда обитания) – обобщение на основе результатов наблюдений и работы с информацией
12) Труд жителей региона. Профессии, связанные с трудом в учреждениях образования и культуры
13) Твёрдые вещества, жидкости, газы. Определение свойств твердых веществ, жидкостей и газов
14) Разнообразие веществ в природе. Примеры веществ (соль, сахар, вода, природный газ): узнавание, называние, краткая характеристика
15) Воздух как смесь газов. Значение воздуха для жизни флоры, фауны, человека. Охрана воздуха
16) Вода как вещество. Определение свойств воды в ходе практической работы
🆕Рабочие листы к урокам ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА 3 класс (1 четверть). Листы пронумерованы в соответствии с поурочным планированием 2025-2026. К каждому уроку предлагается несколько рабочих листов. В комплекте 88 шт. к 16 темам.
📥Скачать материал можно по ссылке👇
https://vk.com/wall-215869...
ВАРИАНТ 1. ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ, ИСПОЛЬЗУЮЩИХ УЧЕБНИК ОКРУЖАЮЩИЙ МИР, 1-4 КЛАСС, В 2 ЧАСТЯХ, ПЛЕШАКОВ А.А.
1) Безопасная информационная среда
2) Методы изучения природы: наблюдения, сравнения, измерения, опыты и эксперименты. Материки и океаны, части света: картины природы
3) Бактерии – мельчайшие одноклеточные живые существа
4) Естественные природные сообщества: лес, луг, водоём
5) Искусственные природные сообщества, созданные человеком – пруд, поле, парк, огород
6) Природные сообщества родного края – два-три примера на основе наблюдения
7) Культура, традиции народов России. Уважение к культуре, традициям, истории разных народов и своего народа
8) Что такое общество?
9) Наша Родина – Российская Федерация Государственная символика Российской Федерации. Уважение к государственным символам России
10) Родной край – малая родина. Российская Федерация
11) Условия, необходимые для жизни животных: воздух, вода, тепло, пища (среда обитания) – обобщение на основе результатов наблюдений и работы с информацией
12) Труд жителей региона. Профессии, связанные с трудом в учреждениях образования и культуры
13) Твёрдые вещества, жидкости, газы. Определение свойств твердых веществ, жидкостей и газов
14) Разнообразие веществ в природе. Примеры веществ (соль, сахар, вода, природный газ): узнавание, называние, краткая характеристика
15) Воздух как смесь газов. Значение воздуха для жизни флоры, фауны, человека. Охрана воздуха
16) Вода как вещество. Определение свойств воды в ходе практической работы
Показать больше
2 мс. назад
#рабочие_листы_4_класс_окружающий_мир_2025_2026_уч_год
🆕Рабочие листы к урокам ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА 4 класс (1 четверть). Листы пронумерованы в соответствии с поурочным планированием 2025-2026. К каждому уроку предлагается несколько рабочих листов. В комплекте 75 шт. к 16 темам.
📥Скачать материал можно по ссылке👇
https://vk.com/wall-215869...
ВАРИАНТ 1. ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ, ИСПОЛЬЗУЮЩИХ УЧЕБНИК ОКРУЖАЮЩИЙ МИР, 1-4 КЛАСС, В 2 ЧАСТЯХ, ПЛЕШАКОВ А.А.
1) Как человек изучает окружающую природу?
2) Солнце – звезда
3) Планеты Солнечной системы. Луна – спутник Земли
4) Смена дня и ночи на Земле как результат вращения планеты вокруг своей оси (практические работы с моделями и схемами)
5) Обращение Земли вокруг Солнца как причина смены сезонов (практические работы с моделями и схемами). Общая характеристика времён года
6) Историческое время. Что такое «лента времени»?
7) Экологические проблемы взаимодействия человека и природы
8) Всемирное культурное наследие России
9) Природные и культурные объекты Всемирного наследия в России
10) Природные и культурные объекты Всемирного наследия за рубежом
11) Знакомство с Международной Красной книгой
12) Всемирное культурное наследие
13) Охрана историко-культурного наследия
14) О вредных для здоровья привычках
15) Правила цифровой грамотности при использовании Интернет
16) Планирование маршрутов с учётом транспортной инфраструктуры населённого пункта
🆕Рабочие листы к урокам ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА 4 класс (1 четверть). Листы пронумерованы в соответствии с поурочным планированием 2025-2026. К каждому уроку предлагается несколько рабочих листов. В комплекте 75 шт. к 16 темам.
📥Скачать материал можно по ссылке👇
https://vk.com/wall-215869...
ВАРИАНТ 1. ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ, ИСПОЛЬЗУЮЩИХ УЧЕБНИК ОКРУЖАЮЩИЙ МИР, 1-4 КЛАСС, В 2 ЧАСТЯХ, ПЛЕШАКОВ А.А.
1) Как человек изучает окружающую природу?
2) Солнце – звезда
3) Планеты Солнечной системы. Луна – спутник Земли
4) Смена дня и ночи на Земле как результат вращения планеты вокруг своей оси (практические работы с моделями и схемами)
5) Обращение Земли вокруг Солнца как причина смены сезонов (практические работы с моделями и схемами). Общая характеристика времён года
6) Историческое время. Что такое «лента времени»?
7) Экологические проблемы взаимодействия человека и природы
8) Всемирное культурное наследие России
9) Природные и культурные объекты Всемирного наследия в России
10) Природные и культурные объекты Всемирного наследия за рубежом
11) Знакомство с Международной Красной книгой
12) Всемирное культурное наследие
13) Охрана историко-культурного наследия
14) О вредных для здоровья привычках
15) Правила цифровой грамотности при использовании Интернет
16) Планирование маршрутов с учётом транспортной инфраструктуры населённого пункта
Показать больше
2 мс. назад
#рабочие_листы_1_2_3_4_класс_2025_2026_уч_год
🆕Рабочие листы к урокам МАТЕМАТИКИ, ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ и ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА для 1- 4 классов (1 четверть) вы можете скачать, перейдя по ссылкам👇
📌1 КЛАСС
✅МАТЕМАТИКА
https://vk.com/wall-215869...
✅ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
https://vk.com/wall-215869...
✅ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
https://vk.com/wall-215869...
📌2 КЛАСС
✅МАТЕМАТИКА
https://vk.com/wall-215869...
✅ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
https://vk.com/wall-215869...
✅ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
https://vk.com/wall-215869...
📌 3 КЛАСС
✅МАТЕМАТИКА
https://vk.com/wall-215869...
✅ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
https://vk.com/wall-215869...
✅ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
https://vk.com/wall-215869...
📌4 КЛАСС
✅МАТЕМАТИКА
https://vk.com/wall-215869...
✅ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
https://vk.com/wall-215869...
✅ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
https://vk.com/wall-215869...
🆕Рабочие листы к урокам МАТЕМАТИКИ, ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ и ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА для 1- 4 классов (1 четверть) вы можете скачать, перейдя по ссылкам👇
📌1 КЛАСС
✅МАТЕМАТИКА
https://vk.com/wall-215869...
✅ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
https://vk.com/wall-215869...
✅ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
https://vk.com/wall-215869...
📌2 КЛАСС
✅МАТЕМАТИКА
https://vk.com/wall-215869...
✅ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
https://vk.com/wall-215869...
✅ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
https://vk.com/wall-215869...
📌 3 КЛАСС
✅МАТЕМАТИКА
https://vk.com/wall-215869...
✅ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
https://vk.com/wall-215869...
✅ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
https://vk.com/wall-215869...
📌4 КЛАСС
✅МАТЕМАТИКА
https://vk.com/wall-215869...
✅ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
https://vk.com/wall-215869...
✅ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
https://vk.com/wall-215869...
Показать больше
6 мс. назад
Страшный сон любой мамы😭
Куда только не заводит детское любопытство и стремление познать окружающий мир.
Куда только не заводит детское любопытство и стремление познать окружающий мир.
6 мс. назад
Страшный сон любой мамы😭
Куда только не заводит детское любопытство и стремление познать окружающий мир.
Куда только не заводит детское любопытство и стремление познать окружающий мир.
6 мс. назад
Опасные вещества угрожают умственному развитию детей
Тревожные тенденции: подростки становятся жертвами новых зависимостей
В последнее время наблюдается тревожная ситуация, когда молодёжь теряет способность адекватно воспринимать окружающий мир. Такие случаи становятся всё более распространёнными.
К сожалению, наши дети сами подвергаются риску, употребляя опасные вещества. Удивительно, но изменить эту ситуацию становится всё сложнее, и, похоже, единственный способ борьбы — это осознанный выбор самих подростков отказаться от употребления.
Тревожные тенденции: подростки становятся жертвами новых зависимостей
В последнее время наблюдается тревожная ситуация, когда молодёжь теряет способность адекватно воспринимать окружающий мир. Такие случаи становятся всё более распространёнными.
К сожалению, наши дети сами подвергаются риску, употребляя опасные вещества. Удивительно, но изменить эту ситуацию становится всё сложнее, и, похоже, единственный способ борьбы — это осознанный выбор самих подростков отказаться от употребления.
Показать больше
7 мс. назад
ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤ#снр_мнение @roroclub ✝
ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤхㅤхㅤх
ㅤㅤㅤㅤㅤ#romanceclub #клубромантики
Сталкивались ли вы когда-нибудь с такой ситуацией: ваши знакомые, люди с таким же вкусом и просто незнакомцы, с которыми вы на 100% согласны, настолько часто превозносят какой-то медиапродукт (от книги до настолки), что вы прямо уверены, что он вам понравится, но пока не хотите с ним знакомиться - нет вайба на это или просто свободного времени недостаточно?
У меня такое было с фильмами, книгами, музыкой и, да, историями в КР. Причем истории рекламировали не потому, что я прошла первые серии и вышла, умирая от скуки, а потому что из-за количества нового контента я к ним даже не притрагивалась. По многим причинам - не понравился сеттинг, рисовка, настроение фандома, сегодня вторник... Например, из-за тухленького начала Пси и прохладного отношения к постапокалипсису я не проходила ее вплоть до конца первого сезона, но мои знакомые убедили попробовать, и случилась искра буря безумие.
До начала этой лихорадки у меня было стойкое убеждение, что та же ситуация повторится с Бездушной и СНР. Все знакомые, любящие те же истории, что и я, возносили дифирамбы этим историям, и я решила зайти в СНР. Тем более там появился Ян, настолько попав в мой типаж, что не познакомиться с ним лично было бы преступлением.
Прошли первые серии, странный слог и манеру повествования, которых я списала на то, что автор только расписывается. Потом следующие, которые я пыталась оправдать тем же. И вот я приблизилась к концу первого сезона и... просто уснула, не дойдя даже до середины 9 серии. На основании этого назревает сразу несколько вопросов:
1. Когда фандом вообще полюбил СНР? Я не следила за хайпом историй, которые не прохожу, но подозреваю, что это произошло примерно в середине первого сезона.
2. Из первого вопроса вытекает этот: за что фандом полюбил эту историю, если помимо гг даже не с тараканами, а табуном диких лосей в голове, там буквально не происходит ничего интересного?
3. Чьей гениальной идеей было сделать персонажа, от лица которого мы видим окружающий мир, с эмоциональным диапазоном ручки от шкафа Анны и нулем рефлексии (все это, к слову, по волшебству испаряется в сценах с фаворитами)? Это я к тому, что прошла почти сезон, при этом про сам апокалипсис я узнала какие-то жалкие крохи (от человека, который пережил его начало и как-то выжил, ожидаешь другого), а постное лицо Лэйн настолько в печенках сидит, что я почти готова заклеивать левую половину экрана.
4. Что скрывают от нас подробности апокалипсиса: сюжетная необходимость или лень сценариста? Можно начать возмущаться на тему "в начале истории ведь написано: читать после СН2", но, во-первых, я бы хотела сама выбирать, на что тратить время и силы, а в названии СНР цифры 3 не наблюдается. Во-вторых, оставить тех, кто не читал СН2 вообще или читал невнимательно, без минимального введения в контекст, очень странное решение. При этом иногда появляются намеки на раскрытие лора происходившего на Земле - рассказ Ноа о знакомстве с Амиром, воспоминания гг о времени, когда ее забрали работать в Сибирь, - но этого очень мало. Авторы хотели забайтить на прохождение СН2? Вместо этого мне просто неинтересно читать еще одну историю, которую еще до начала движа в конце сезона хочется дропнуть.
Я отлично понимаю, что гг ничего не чувствует и слабо реагирует на все триггеры вокруг не просто так, у этого есть сюжетная подоплека. Но это не меняет двух фактов: во-первых, мне не интересно наблюдать за персонажем, который будто половину мозга отморозил и реагирует на окружение примерно никак; во-вторых, смотреть на то, как это качество испаряется в сценах с фаворитами, просто смешно. Автор хотела усидеть на двух стульях, в итоге свалилась между ними к героине, которой вообще не веришь.
Еще хотелось бы коснуться текста. Я не читала особых восхищений по его поводу, но и бугурта не было тоже. Важно отметить, что я готова хавать, что дают, не ожидаю текста уровня классиков в ВНке, и если слог идет ровно - мне будет окей. В СНР периодически встречаются словно механические предложения (пример привести не могу, но этого было много в первых сериях), а последовательность мыслей гг у меня вызвала вьетнамские флешбеки из ЯТ и финала ПВ. Текст идет, я понимаю посыл каждого отдельного слайда, но они словно неправильно составлены вместе. В итоге цепочка получается в духе "круто, книга у нас - ага, зашибись - ого, вот это ветер на улице - ты в порядке??? - да, это просто ветер - прости, мне придется тебя покинуть". Причем в первых сериях это видно еще и в самих событиях вокруг гг: можно не напрягаясь сказать, где закончился один сюжетный блок и начинается следующий. Броски туда-сюда иногда настолько кривые и странные, что за героев абсолютно не страшно, только вырывается нервный смех. "Гг сбегает на кладбище - видит Анну - фух, спаслась - О НЕТ, АННА ТОЖЕ НАС УВИДЕЛА - идем обратно - О НЕТ, СНЕГ ЗАВАЛИЛ АННУ В КОРИДОРЕ - а, мы просто ее раскопали, круто" - и так все первые серии. Возможно, проблема в отсутствии рефлексии героини - она молчит как партизан даже в диалоге с собой, и вместо логической цепочки я вижу выпавшие в рандомайзере действия, но тут уже вопросы к решению сделать героиню такой. Даже, прости господи, Вики хотя бы давала понять, какую дурость собирается выкинуть сейчас.
Еще в тексте цепляли ошибки. Причем от малозаметных (отсутствующие запятые, которые можно объяснить обычной невнимательностью автора и корректора) до достаточно базовых - неправильное склонение слов, например. А если считать, что в сливах СНР из-за недавнего бага был уже откорректированный текст, возникают подозрения, что КР либо набирают редакторов, работающих за еду, либо решили, что авторы и без редактуры достаточно грамотные.
В общем, впечатления достаточно неоднозначные, если честно. Пост написан не для того, чтобы чисто поругать историю, просто хотелось бы услышать от любящих эту историю, когда они ее полюбили и есть ли шансы, что история для меня лучше раскроется позже.
ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤхㅤхㅤх
ㅤㅤㅤㅤㅤ#romanceclub #клубромантики
Сталкивались ли вы когда-нибудь с такой ситуацией: ваши знакомые, люди с таким же вкусом и просто незнакомцы, с которыми вы на 100% согласны, настолько часто превозносят какой-то медиапродукт (от книги до настолки), что вы прямо уверены, что он вам понравится, но пока не хотите с ним знакомиться - нет вайба на это или просто свободного времени недостаточно?
У меня такое было с фильмами, книгами, музыкой и, да, историями в КР. Причем истории рекламировали не потому, что я прошла первые серии и вышла, умирая от скуки, а потому что из-за количества нового контента я к ним даже не притрагивалась. По многим причинам - не понравился сеттинг, рисовка, настроение фандома, сегодня вторник... Например, из-за тухленького начала Пси и прохладного отношения к постапокалипсису я не проходила ее вплоть до конца первого сезона, но мои знакомые убедили попробовать, и случилась искра буря безумие.
До начала этой лихорадки у меня было стойкое убеждение, что та же ситуация повторится с Бездушной и СНР. Все знакомые, любящие те же истории, что и я, возносили дифирамбы этим историям, и я решила зайти в СНР. Тем более там появился Ян, настолько попав в мой типаж, что не познакомиться с ним лично было бы преступлением.
Прошли первые серии, странный слог и манеру повествования, которых я списала на то, что автор только расписывается. Потом следующие, которые я пыталась оправдать тем же. И вот я приблизилась к концу первого сезона и... просто уснула, не дойдя даже до середины 9 серии. На основании этого назревает сразу несколько вопросов:
1. Когда фандом вообще полюбил СНР? Я не следила за хайпом историй, которые не прохожу, но подозреваю, что это произошло примерно в середине первого сезона.
2. Из первого вопроса вытекает этот: за что фандом полюбил эту историю, если помимо гг даже не с тараканами, а табуном диких лосей в голове, там буквально не происходит ничего интересного?
3. Чьей гениальной идеей было сделать персонажа, от лица которого мы видим окружающий мир, с эмоциональным диапазоном ручки от шкафа Анны и нулем рефлексии (все это, к слову, по волшебству испаряется в сценах с фаворитами)? Это я к тому, что прошла почти сезон, при этом про сам апокалипсис я узнала какие-то жалкие крохи (от человека, который пережил его начало и как-то выжил, ожидаешь другого), а постное лицо Лэйн настолько в печенках сидит, что я почти готова заклеивать левую половину экрана.
4. Что скрывают от нас подробности апокалипсиса: сюжетная необходимость или лень сценариста? Можно начать возмущаться на тему "в начале истории ведь написано: читать после СН2", но, во-первых, я бы хотела сама выбирать, на что тратить время и силы, а в названии СНР цифры 3 не наблюдается. Во-вторых, оставить тех, кто не читал СН2 вообще или читал невнимательно, без минимального введения в контекст, очень странное решение. При этом иногда появляются намеки на раскрытие лора происходившего на Земле - рассказ Ноа о знакомстве с Амиром, воспоминания гг о времени, когда ее забрали работать в Сибирь, - но этого очень мало. Авторы хотели забайтить на прохождение СН2? Вместо этого мне просто неинтересно читать еще одну историю, которую еще до начала движа в конце сезона хочется дропнуть.
Я отлично понимаю, что гг ничего не чувствует и слабо реагирует на все триггеры вокруг не просто так, у этого есть сюжетная подоплека. Но это не меняет двух фактов: во-первых, мне не интересно наблюдать за персонажем, который будто половину мозга отморозил и реагирует на окружение примерно никак; во-вторых, смотреть на то, как это качество испаряется в сценах с фаворитами, просто смешно. Автор хотела усидеть на двух стульях, в итоге свалилась между ними к героине, которой вообще не веришь.
Еще хотелось бы коснуться текста. Я не читала особых восхищений по его поводу, но и бугурта не было тоже. Важно отметить, что я готова хавать, что дают, не ожидаю текста уровня классиков в ВНке, и если слог идет ровно - мне будет окей. В СНР периодически встречаются словно механические предложения (пример привести не могу, но этого было много в первых сериях), а последовательность мыслей гг у меня вызвала вьетнамские флешбеки из ЯТ и финала ПВ. Текст идет, я понимаю посыл каждого отдельного слайда, но они словно неправильно составлены вместе. В итоге цепочка получается в духе "круто, книга у нас - ага, зашибись - ого, вот это ветер на улице - ты в порядке??? - да, это просто ветер - прости, мне придется тебя покинуть". Причем в первых сериях это видно еще и в самих событиях вокруг гг: можно не напрягаясь сказать, где закончился один сюжетный блок и начинается следующий. Броски туда-сюда иногда настолько кривые и странные, что за героев абсолютно не страшно, только вырывается нервный смех. "Гг сбегает на кладбище - видит Анну - фух, спаслась - О НЕТ, АННА ТОЖЕ НАС УВИДЕЛА - идем обратно - О НЕТ, СНЕГ ЗАВАЛИЛ АННУ В КОРИДОРЕ - а, мы просто ее раскопали, круто" - и так все первые серии. Возможно, проблема в отсутствии рефлексии героини - она молчит как партизан даже в диалоге с собой, и вместо логической цепочки я вижу выпавшие в рандомайзере действия, но тут уже вопросы к решению сделать героиню такой. Даже, прости господи, Вики хотя бы давала понять, какую дурость собирается выкинуть сейчас.
Еще в тексте цепляли ошибки. Причем от малозаметных (отсутствующие запятые, которые можно объяснить обычной невнимательностью автора и корректора) до достаточно базовых - неправильное склонение слов, например. А если считать, что в сливах СНР из-за недавнего бага был уже откорректированный текст, возникают подозрения, что КР либо набирают редакторов, работающих за еду, либо решили, что авторы и без редактуры достаточно грамотные.
В общем, впечатления достаточно неоднозначные, если честно. Пост написан не для того, чтобы чисто поругать историю, просто хотелось бы услышать от любящих эту историю, когда они ее полюбили и есть ли шансы, что история для меня лучше раскроется позже.
Показать больше
7 мс. назад
#Москва и МО
Пушистый котик Черныш ищет своего хозяина! ❤
Этот милый комочек счастья обладает игривым характером и ласковым нравом. Черныш всегда готов порадовать вас своими шалостями и забавными выходками. Он шустрый и активный, любит играть с игрушками и исследовать окружающий мир.
Если вы ищете верного друга, который наполнит ваш дом радостью и теплом, Черныш станет идеальным компаньоном. Он ждет именно вас, чтобы вместе делить моменты счастья и уютные вечера. Не упустите шанс подарить этому пушистому чуду новый дом и любовь!
Котику 8 месяцев, здоров, привит, готовится к кастрации.
В новый дом привезем. 🏡 🐈
☎ 8-916-930-07-18 Ирина #котик_Черныш #кошка #кошки #котенок #котята #кот #коты #вдобрыеруки #репост
Пушистый котик Черныш ищет своего хозяина! ❤
Этот милый комочек счастья обладает игривым характером и ласковым нравом. Черныш всегда готов порадовать вас своими шалостями и забавными выходками. Он шустрый и активный, любит играть с игрушками и исследовать окружающий мир.
Если вы ищете верного друга, который наполнит ваш дом радостью и теплом, Черныш станет идеальным компаньоном. Он ждет именно вас, чтобы вместе делить моменты счастья и уютные вечера. Не упустите шанс подарить этому пушистому чуду новый дом и любовь!
Котику 8 месяцев, здоров, привит, готовится к кастрации.
В новый дом привезем. 🏡 🐈
☎ 8-916-930-07-18 Ирина #котик_Черныш #кошка #кошки #котенок #котята #кот #коты #вдобрыеруки #репост
Показать больше
7 мс. назад
Искусственный интеллект уже сегодня стремительно меняет окружающий мир. Во разных сферах появляются новые роли, основанные на взаимодействии человека и технологий.
Мир становится более автоматизированным, и способность адаптироваться, учиться новому и находить уникальные ниши будет ключевым фактором успеха.
Сервис Mind Stone поможет понять свои сильные стороны, адаптироваться к изменениям, найти оптимальные способы взаимодействия с ИИ и эффективно интегрироваться в будущее.
Сервис основан на глубоком анализе личности через фундаментальные психологические концепции и современные технологии анализа данных.
Запустите сервис в один клик прямо ВКонтакте:
https://vk.me/mindstoneru
Мир становится более автоматизированным, и способность адаптироваться, учиться новому и находить уникальные ниши будет ключевым фактором успеха.
Сервис Mind Stone поможет понять свои сильные стороны, адаптироваться к изменениям, найти оптимальные способы взаимодействия с ИИ и эффективно интегрироваться в будущее.
Сервис основан на глубоком анализе личности через фундаментальные психологические концепции и современные технологии анализа данных.
Запустите сервис в один клик прямо ВКонтакте:
https://vk.me/mindstoneru
Показать больше
7 мс. назад
Искусственный интеллект уже сегодня стремительно меняет окружающий мир. Во разных сферах появляются новые роли, основанные на взаимодействии человека и технологий.
Мир становится более автоматизированным, и способность адаптироваться, учиться новому и находить уникальные ниши будет ключевым фактором успеха.
Сервис Mind Stone поможет понять свои сильные стороны, адаптироваться к изменениям, найти оптимальные способы взаимодействия с ИИ и эффективно интегрироваться в будущее.
Сервис основан на глубоком анализе личности через фундаментальные психологические концепции и современные технологии анализа данных.
Запустите сервис в один клик прямо ВКонтакте:
https://vk.me/mindstoneru
Мир становится более автоматизированным, и способность адаптироваться, учиться новому и находить уникальные ниши будет ключевым фактором успеха.
Сервис Mind Stone поможет понять свои сильные стороны, адаптироваться к изменениям, найти оптимальные способы взаимодействия с ИИ и эффективно интегрироваться в будущее.
Сервис основан на глубоком анализе личности через фундаментальные психологические концепции и современные технологии анализа данных.
Запустите сервис в один клик прямо ВКонтакте:
https://vk.me/mindstoneru
Показать больше
7 мс. назад
Дорогие учителя, дети и родители!
Приглашаем дошкольников и школьников 1-8 классов принять участие в Олимпиаде "Знаю - зима 2025" https://vk.cc/cIaKZF . Это уникальная возможность проверить свои знания, проявить смекалку и получить заслуженные награды!
Мы подготовили задания по следующим предметам:
- Дошкольники: Обучение грамоте, Окружающий мир, Математика, Литературное чтение.
- 1-4 классы: Русский язык, Литературное чтение, Окружающий мир, Математика, Английский язык.
- 5-8 классы: Русский язык, Математика, Английский язык, Биология, Литература, История, География, Обществознание, Химия (8 класс).
Узнайте подробнее на сайте: https://vk.cc/cIaKZF
Плюсы участия в Олимпиаде "Знаю":
- Увлекательные задания: Интересные вопросы, которые развивают логику и творческое мышление.
- Дипломы и грамоты: Каждый участник получит награду за свои старания.
- Удобный формат: Участвуйте в школе, онлайн из дома или в любом удобном месте.
- Проверка знаний: Узнайте, на что ты способны дети, и улучшите их знания!
Ждем вас на Олимпиаде "Знаю - зима 2025"!
https://vk.cc/cIaKZF
Приглашаем дошкольников и школьников 1-8 классов принять участие в Олимпиаде "Знаю - зима 2025" https://vk.cc/cIaKZF . Это уникальная возможность проверить свои знания, проявить смекалку и получить заслуженные награды!
Мы подготовили задания по следующим предметам:
- Дошкольники: Обучение грамоте, Окружающий мир, Математика, Литературное чтение.
- 1-4 классы: Русский язык, Литературное чтение, Окружающий мир, Математика, Английский язык.
- 5-8 классы: Русский язык, Математика, Английский язык, Биология, Литература, История, География, Обществознание, Химия (8 класс).
Узнайте подробнее на сайте: https://vk.cc/cIaKZF
Плюсы участия в Олимпиаде "Знаю":
- Увлекательные задания: Интересные вопросы, которые развивают логику и творческое мышление.
- Дипломы и грамоты: Каждый участник получит награду за свои старания.
- Удобный формат: Участвуйте в школе, онлайн из дома или в любом удобном месте.
- Проверка знаний: Узнайте, на что ты способны дети, и улучшите их знания!
Ждем вас на Олимпиаде "Знаю - зима 2025"!
https://vk.cc/cIaKZF
Показать больше
7 мс. назад
Искусственный интеллект уже сегодня стремительно меняет окружающий мир. Во разных сферах появляются новые роли, основанные на взаимодействии человека и технологий.
Мир становится более автоматизированным, и способность адаптироваться, учиться новому и находить уникальные ниши будет ключевым фактором успеха.
Сервис Mind Stone поможет понять свои сильные стороны, адаптироваться к изменениям, найти оптимальные способы взаимодействия с ИИ и эффективно интегрироваться в будущее.
Сервис основан на глубоком анализе личности через фундаментальные психологические концепции и современные технологии анализа данных.
Запустите сервис в один клик прямо ВКонтакте:
https://vk.me/mindstoneru
Мир становится более автоматизированным, и способность адаптироваться, учиться новому и находить уникальные ниши будет ключевым фактором успеха.
Сервис Mind Stone поможет понять свои сильные стороны, адаптироваться к изменениям, найти оптимальные способы взаимодействия с ИИ и эффективно интегрироваться в будущее.
Сервис основан на глубоком анализе личности через фундаментальные психологические концепции и современные технологии анализа данных.
Запустите сервис в один клик прямо ВКонтакте:
https://vk.me/mindstoneru
Показать больше
7 мс. назад
Искусственный интеллект уже сегодня стремительно меняет окружающий мир. Во разных сферах появляются новые роли, основанные на взаимодействии человека и технологий.
Мир становится более автоматизированным, и способность адаптироваться, учиться новому и находить уникальные ниши будет ключевым фактором успеха.
Сервис Mind Stone поможет понять свои сильные стороны, адаптироваться к изменениям, найти оптимальные способы взаимодействия с ИИ и эффективно интегрироваться в будущее.
Сервис основан на глубоком анализе личности через фундаментальные психологические концепции и современные технологии анализа данных.
Запустите сервис в один клик прямо ВКонтакте:
https://vk.me/mindstoneru
Мир становится более автоматизированным, и способность адаптироваться, учиться новому и находить уникальные ниши будет ключевым фактором успеха.
Сервис Mind Stone поможет понять свои сильные стороны, адаптироваться к изменениям, найти оптимальные способы взаимодействия с ИИ и эффективно интегрироваться в будущее.
Сервис основан на глубоком анализе личности через фундаментальные психологические концепции и современные технологии анализа данных.
Запустите сервис в один клик прямо ВКонтакте:
https://vk.me/mindstoneru
Показать больше
7 мс. назад
#Картины_с_историей
Гаянэ Левоновна Хачатурян (9 мая 1942, Тбилиси — 1 мая 2009, Тбилиси) — известная армянская художница, отличавшаяся самобытным творческим почерком. Автор около 700 живописных и графических работ.
Гаянэ считала, что художник – это не профессия, это образ жизни. Гаянэ никогда не работала над одной картиной, она всегда начинала работать сразу над 5-6 картинами и писала их на протяжении длительного времени, иногда до десяти-пятнадцати лет, и только, когда чувствовала, что одна из них готова к завершению – полностью переключалась на неё. Свои холсты она считала и воспринимала как своих детей.
В своей личной жизни она была аскетически предана творчеству. Именно служение живописи стало ее своеобразной религией.
Начальная фаза творчества Гаянэ была связана с классическим реализмом, перешедшим в поиски универсальных, фундаментальных культур. Этот период её исканий был отмечен обращением к архаическим формам художественного сознания, которые питали наивностью и свежестью взгляда таких мастеров как Марк Шагал, Анри Руссо и Нико Пиросмани. Именно тогда были созданы многие замечательные работы, вызвавшие восторг первых посетителей её выставок.
В дальнейшем в творчестве Гаянэ наблюдается новый взлет, который можно определить как переход к Магическому реализму. Особенно ярко он выразился в замечательных работах 70-80 годов.
Гаянэ создала около 700 живописных и графических работ, бесценные записи и зарисовки своих мыслей, высказываний об искусстве, литературе. Особо надо отметить литературную одаренность Гаянэ. Её удивительно образную поэтичность мы находим и во многих ярких стихотворениях в прозе, а также в замечательных названиях работ.
Гаянэ Хачатурян скончалась 1 мая 2009 года в Тбилиси после тяжелой болезни. Она похоронена в Пантеоне великих армянских деятелей культуры в Тбилиси.
У Гаянэ никогда не было учеников, свои тайны в живописи она унесла с собой. «Изменить окружающий мир нельзя, нужно изменить себя.»
Её картины находятся в постоянной экспозиции в Национальной галерее Армении, в Музее современного искусства Армении. Полотна Гаянэ хранятся во многих частных коллекциях по всему миру.
Гаянэ Левоновна Хачатурян (9 мая 1942, Тбилиси — 1 мая 2009, Тбилиси) — известная армянская художница, отличавшаяся самобытным творческим почерком. Автор около 700 живописных и графических работ.
Гаянэ считала, что художник – это не профессия, это образ жизни. Гаянэ никогда не работала над одной картиной, она всегда начинала работать сразу над 5-6 картинами и писала их на протяжении длительного времени, иногда до десяти-пятнадцати лет, и только, когда чувствовала, что одна из них готова к завершению – полностью переключалась на неё. Свои холсты она считала и воспринимала как своих детей.
В своей личной жизни она была аскетически предана творчеству. Именно служение живописи стало ее своеобразной религией.
Начальная фаза творчества Гаянэ была связана с классическим реализмом, перешедшим в поиски универсальных, фундаментальных культур. Этот период её исканий был отмечен обращением к архаическим формам художественного сознания, которые питали наивностью и свежестью взгляда таких мастеров как Марк Шагал, Анри Руссо и Нико Пиросмани. Именно тогда были созданы многие замечательные работы, вызвавшие восторг первых посетителей её выставок.
В дальнейшем в творчестве Гаянэ наблюдается новый взлет, который можно определить как переход к Магическому реализму. Особенно ярко он выразился в замечательных работах 70-80 годов.
Гаянэ создала около 700 живописных и графических работ, бесценные записи и зарисовки своих мыслей, высказываний об искусстве, литературе. Особо надо отметить литературную одаренность Гаянэ. Её удивительно образную поэтичность мы находим и во многих ярких стихотворениях в прозе, а также в замечательных названиях работ.
Гаянэ Хачатурян скончалась 1 мая 2009 года в Тбилиси после тяжелой болезни. Она похоронена в Пантеоне великих армянских деятелей культуры в Тбилиси.
У Гаянэ никогда не было учеников, свои тайны в живописи она унесла с собой. «Изменить окружающий мир нельзя, нужно изменить себя.»
Её картины находятся в постоянной экспозиции в Национальной галерее Армении, в Музее современного искусства Армении. Полотна Гаянэ хранятся во многих частных коллекциях по всему миру.
Показать больше
7 мс. назад
Дорогие учителя, дети и родители!
Приглашаем дошкольников и школьников 1-8 классов принять участие в Олимпиаде "Знаю - зима 2025" https://vk.cc/cIaKZF . Это уникальная возможность проверить свои знания, проявить смекалку и получить заслуженные награды!
Мы подготовили задания по следующим предметам:
- Дошкольники: Обучение грамоте, Окружающий мир, Математика, Литературное чтение.
- 1-4 классы: Русский язык, Литературное чтение, Окружающий мир, Математика, Английский язык.
- 5-8 классы: Русский язык, Математика, Английский язык, Биология, Литература, История, География, Обществознание, Химия (8 класс).
Узнайте подробнее на сайте: https://vk.cc/cIaKZF
Плюсы участия в Олимпиаде "Знаю":
- Увлекательные задания: Интересные вопросы, которые развивают логику и творческое мышление.
- Дипломы и грамоты: Каждый участник получит награду за свои старания.
- Удобный формат: Участвуйте в школе, онлайн из дома или в любом удобном месте.
- Проверка знаний: Узнайте, на что ты способны дети, и улучшите их знания!
Ждем вас на Олимпиаде "Знаю - зима 2025"!
https://vk.cc/cIaKZF
Приглашаем дошкольников и школьников 1-8 классов принять участие в Олимпиаде "Знаю - зима 2025" https://vk.cc/cIaKZF . Это уникальная возможность проверить свои знания, проявить смекалку и получить заслуженные награды!
Мы подготовили задания по следующим предметам:
- Дошкольники: Обучение грамоте, Окружающий мир, Математика, Литературное чтение.
- 1-4 классы: Русский язык, Литературное чтение, Окружающий мир, Математика, Английский язык.
- 5-8 классы: Русский язык, Математика, Английский язык, Биология, Литература, История, География, Обществознание, Химия (8 класс).
Узнайте подробнее на сайте: https://vk.cc/cIaKZF
Плюсы участия в Олимпиаде "Знаю":
- Увлекательные задания: Интересные вопросы, которые развивают логику и творческое мышление.
- Дипломы и грамоты: Каждый участник получит награду за свои старания.
- Удобный формат: Участвуйте в школе, онлайн из дома или в любом удобном месте.
- Проверка знаний: Узнайте, на что ты способны дети, и улучшите их знания!
Ждем вас на Олимпиаде "Знаю - зима 2025"!
https://vk.cc/cIaKZF
Показать больше
7 мс. назад
Искусственный интеллект уже сегодня стремительно меняет окружающий мир. Во разных сферах появляются новые роли, основанные на взаимодействии человека и технологий.
Мир становится более автоматизированным, и способность адаптироваться, учиться новому и находить уникальные ниши будет ключевым фактором успеха.
Сервис Mind Stone поможет понять свои сильные стороны, адаптироваться к изменениям, найти оптимальные способы взаимодействия с ИИ и эффективно интегрироваться в будущее.
Сервис основан на глубоком анализе личности через фундаментальные психологические концепции и современные технологии анализа данных.
Запустите сервис в один клик прямо ВКонтакте:
https://vk.me/mindstoneru
Мир становится более автоматизированным, и способность адаптироваться, учиться новому и находить уникальные ниши будет ключевым фактором успеха.
Сервис Mind Stone поможет понять свои сильные стороны, адаптироваться к изменениям, найти оптимальные способы взаимодействия с ИИ и эффективно интегрироваться в будущее.
Сервис основан на глубоком анализе личности через фундаментальные психологические концепции и современные технологии анализа данных.
Запустите сервис в один клик прямо ВКонтакте:
https://vk.me/mindstoneru
Показать больше
1 год назад
Эти методы улучшат ваше мировосприятие
Мировосприятие — это то, каким мы видим этот мир. А он, уж поверьте, у каждого разный: белый, серый, черный. Возможно, даже розовый!
Качество нашей повседневной жизни во многом зависит от того, как мы к ней относимся. Это играет большую роль в том, как сложится жизнь в дальнейшем. Если вы решите жить с негативным отношением, всегда ожидая самого худшего, не наслаждаясь тем, что происходит с вами, это сильно отразится на вашем внешнем мире. Если же у вас хорошее отношение к миру, вы будете тем человеком, который упорно работает и верит, что жизнь создана для жизни. Вы будете жить так, как многие бы хотели.
Как вы воспринимаете окружающий мир – ваш выбор. Вы можете относиться к нему хорошо или плохо, только вы решаете, влияют ли на ваш выбор какие-то внешние факторы.
Несколько способов, которые помогут улучшить свое мировосприятие и превратить плохой день в хороший:
1. Сделайте что-нибудь и забудьте
Если у вас есть какое-то дело, которое вы откладывали, потому что результат непредсказуем, вы просто обязаны закончить с ним. Не позволяйте портить ваше настроение вещам, которые вызывают у вас тревогу и беспокойство. Беспокойство – это пустая трата времени. Если вы что-то не способны контролировать, то сделайте все, что в ваших силах, и забудьте об этом.
2. Проводите больше времени с теми, кто разделяет ваш позитивный настрой
Люди, которые окружают вас, сильно влияют на то, какой жизнью вы живете. Убедитесь, что эти люди создают вокруг вас положительную атмосферу и поднимают вам настроение, а не тянут вас вниз. В какой-то момент вы, вероятно, столкнетесь с трудностями, которые сложно будет преодолеть в одиночку. В такие моменты важно иметь людей, которые смогут поддержать и вдохновить вас.
3. Прощайте недостатки других
Мы часто разочаровываемся из-за действий или бездействия других людей. Не надо сердиться или мстить, лучший выход из ситуации – прощение. Большинство людей не осознают, почему они поступают определенным образом и почему говорят то, что говорят. Благодаря прощению вы улучшите свое отношение к миру. Обида причинит вам больше вреда, чем пользы.
4. Всегда действуйте с определенной целью
Когда вы чем-то занимаетесь, вы всегда должны давать отчет себе, зачем вы это делаете. Все действия должны соответствовать вашим ценностям и тому, кем вы являетесь. Многие люди движутся по жизни вслепую, у них нет никаких причин, почему они занимаются своими делами. Живите с ощущением цели, оказывайте на людей положительное влияние и всегда понимайте, зачем вы что-то делаете.
5. Всегда говорите «пожалуйста» и «спасибо»
Если кто-то вам помог или вы хотите попросить о помощи, обязательно проявите вежливость. Это совсем не трудно, но чаще всего об этих простых словах забывают.
6. Не сравнивайте себя с другими
Прекратите сравнивать себя с другими. Сравнивать свою и чужую жизни – естественно, но не стоит делать это слишком часто. Иначе есть риск начать тянуть себя вниз и беспокоиться, что ваша жизнь идет не так, как должна. При сравнении всегда кажется, что чужая жизнь чем-то лучше. Важно помнить, что мы видим жизнь других лишь поверхностно. Нам не узнать, что происходит за закрытыми дверями. Избавьте себя от беспокойства и перестаньте сравнивать себя с кем-то. Сосредоточьтесь на собственной жизни и на своем к ней отношении. Так вы будете гораздо счастливее.
7. Всегда ждите чего-то хорошего, а не плохого
Вы часто сосредотачивали свое внимание на плохих вещах, которые могут произойти в вашей жизни? Не стоит даже допускать мысли, что с вами произойдет что-то плохое. Жизнь слишком беспокойна, вы часто чувствуете, что у вас не хватает времени, чтобы делать то, чего от вас ждут окружающие. В итоге ваше настроение портится, а вы недовольны своей жизнью. Мы склонны сосредотачивать свое внимание на том, что может пойти не так. Порой нам нравится жаловаться, начинает казаться, будто жалобы становятся второй натурой. Старайтесь думать о хороших вещах, которые могут с вами произойти. Попробуйте не жаловаться в течение недели. Ожидайте от каждой ситуации только положительное. Вы точно не будете разочарованы.
8. Просыпайтесь рано каждый день
Ранний подъем может принести вам чувство, будто вы все начинаете заново. Вы встречаете новый день, вы полны энергии и готовы действовать. Когда вы начнете рано просыпаться и будете делать это каждый день, вы заметите, что ваше мировосприятие поменялось. Вы будто получаете от каждого дня максимум, вы чувствуете, что вы полностью управляете ситуацией. Возьмите контроль над своей жизнью в свои руки – начните вставать максимально рано.
9. Живите настоящим моментом
В момент, когда вы читаете эти строки, вероятно, в вашей голове еще сотня вещей на уме: незаконченные задачи, планы на выходные, что-то, что беспокоит вас. Мы слишком часто теряемся в мыслях о прошлом и будущем и крайне редко по-настоящему живем в этом самом моменте. Такая жизнь не принесет вам комфорта. Вы не обретете спокойствие, потому что внутренний мир из-за этого постоянно находится в противоречии, это сильно влияет на настроение и отношение к миру.
Старайтесь никуда не спешить, понаблюдайте за своими мыслями, обратите внимание на то, что вы говорите самому себе. Если вы о чем-то беспокоитесь, то вы не живете в настоящем моменте. Тревога, стресс и беспокойство – все это признаки того, что вы находитесь в прошлом или будущем. Если вы сталкиваетесь с этим слишком часто, могут возникнуть даже проблемы со здоровьем. Научитесь ценить настоящий момент, уделяйте хотя бы 10 минут в день, чтобы просто сидеть и молчать. Ваши тело и ум будут благодарны за это, а мировосприятие изменится к лучшему.
10. Будьте благодарны за все, что у вас есть
Благодарность сильнее всего меняет ваше отношение к жизни. Если вы хотите улучшить свою жизнь, то обязательно научитесь быть благодарным за все, что у вас есть. Вы можете начинать каждое утро с практики благодарности: выделите 5 минут и вспомните обо всем в своей жизни, за что вы благодарны.
Мировосприятие — это то, каким мы видим этот мир. А он, уж поверьте, у каждого разный: белый, серый, черный. Возможно, даже розовый!
Качество нашей повседневной жизни во многом зависит от того, как мы к ней относимся. Это играет большую роль в том, как сложится жизнь в дальнейшем. Если вы решите жить с негативным отношением, всегда ожидая самого худшего, не наслаждаясь тем, что происходит с вами, это сильно отразится на вашем внешнем мире. Если же у вас хорошее отношение к миру, вы будете тем человеком, который упорно работает и верит, что жизнь создана для жизни. Вы будете жить так, как многие бы хотели.
Как вы воспринимаете окружающий мир – ваш выбор. Вы можете относиться к нему хорошо или плохо, только вы решаете, влияют ли на ваш выбор какие-то внешние факторы.
Несколько способов, которые помогут улучшить свое мировосприятие и превратить плохой день в хороший:
1. Сделайте что-нибудь и забудьте
Если у вас есть какое-то дело, которое вы откладывали, потому что результат непредсказуем, вы просто обязаны закончить с ним. Не позволяйте портить ваше настроение вещам, которые вызывают у вас тревогу и беспокойство. Беспокойство – это пустая трата времени. Если вы что-то не способны контролировать, то сделайте все, что в ваших силах, и забудьте об этом.
2. Проводите больше времени с теми, кто разделяет ваш позитивный настрой
Люди, которые окружают вас, сильно влияют на то, какой жизнью вы живете. Убедитесь, что эти люди создают вокруг вас положительную атмосферу и поднимают вам настроение, а не тянут вас вниз. В какой-то момент вы, вероятно, столкнетесь с трудностями, которые сложно будет преодолеть в одиночку. В такие моменты важно иметь людей, которые смогут поддержать и вдохновить вас.
3. Прощайте недостатки других
Мы часто разочаровываемся из-за действий или бездействия других людей. Не надо сердиться или мстить, лучший выход из ситуации – прощение. Большинство людей не осознают, почему они поступают определенным образом и почему говорят то, что говорят. Благодаря прощению вы улучшите свое отношение к миру. Обида причинит вам больше вреда, чем пользы.
4. Всегда действуйте с определенной целью
Когда вы чем-то занимаетесь, вы всегда должны давать отчет себе, зачем вы это делаете. Все действия должны соответствовать вашим ценностям и тому, кем вы являетесь. Многие люди движутся по жизни вслепую, у них нет никаких причин, почему они занимаются своими делами. Живите с ощущением цели, оказывайте на людей положительное влияние и всегда понимайте, зачем вы что-то делаете.
5. Всегда говорите «пожалуйста» и «спасибо»
Если кто-то вам помог или вы хотите попросить о помощи, обязательно проявите вежливость. Это совсем не трудно, но чаще всего об этих простых словах забывают.
6. Не сравнивайте себя с другими
Прекратите сравнивать себя с другими. Сравнивать свою и чужую жизни – естественно, но не стоит делать это слишком часто. Иначе есть риск начать тянуть себя вниз и беспокоиться, что ваша жизнь идет не так, как должна. При сравнении всегда кажется, что чужая жизнь чем-то лучше. Важно помнить, что мы видим жизнь других лишь поверхностно. Нам не узнать, что происходит за закрытыми дверями. Избавьте себя от беспокойства и перестаньте сравнивать себя с кем-то. Сосредоточьтесь на собственной жизни и на своем к ней отношении. Так вы будете гораздо счастливее.
7. Всегда ждите чего-то хорошего, а не плохого
Вы часто сосредотачивали свое внимание на плохих вещах, которые могут произойти в вашей жизни? Не стоит даже допускать мысли, что с вами произойдет что-то плохое. Жизнь слишком беспокойна, вы часто чувствуете, что у вас не хватает времени, чтобы делать то, чего от вас ждут окружающие. В итоге ваше настроение портится, а вы недовольны своей жизнью. Мы склонны сосредотачивать свое внимание на том, что может пойти не так. Порой нам нравится жаловаться, начинает казаться, будто жалобы становятся второй натурой. Старайтесь думать о хороших вещах, которые могут с вами произойти. Попробуйте не жаловаться в течение недели. Ожидайте от каждой ситуации только положительное. Вы точно не будете разочарованы.
8. Просыпайтесь рано каждый день
Ранний подъем может принести вам чувство, будто вы все начинаете заново. Вы встречаете новый день, вы полны энергии и готовы действовать. Когда вы начнете рано просыпаться и будете делать это каждый день, вы заметите, что ваше мировосприятие поменялось. Вы будто получаете от каждого дня максимум, вы чувствуете, что вы полностью управляете ситуацией. Возьмите контроль над своей жизнью в свои руки – начните вставать максимально рано.
9. Живите настоящим моментом
В момент, когда вы читаете эти строки, вероятно, в вашей голове еще сотня вещей на уме: незаконченные задачи, планы на выходные, что-то, что беспокоит вас. Мы слишком часто теряемся в мыслях о прошлом и будущем и крайне редко по-настоящему живем в этом самом моменте. Такая жизнь не принесет вам комфорта. Вы не обретете спокойствие, потому что внутренний мир из-за этого постоянно находится в противоречии, это сильно влияет на настроение и отношение к миру.
Старайтесь никуда не спешить, понаблюдайте за своими мыслями, обратите внимание на то, что вы говорите самому себе. Если вы о чем-то беспокоитесь, то вы не живете в настоящем моменте. Тревога, стресс и беспокойство – все это признаки того, что вы находитесь в прошлом или будущем. Если вы сталкиваетесь с этим слишком часто, могут возникнуть даже проблемы со здоровьем. Научитесь ценить настоящий момент, уделяйте хотя бы 10 минут в день, чтобы просто сидеть и молчать. Ваши тело и ум будут благодарны за это, а мировосприятие изменится к лучшему.
10. Будьте благодарны за все, что у вас есть
Благодарность сильнее всего меняет ваше отношение к жизни. Если вы хотите улучшить свою жизнь, то обязательно научитесь быть благодарным за все, что у вас есть. Вы можете начинать каждое утро с практики благодарности: выделите 5 минут и вспомните обо всем в своей жизни, за что вы благодарны.
Показать больше
1 год назад
Приветствую вас! Меня зовут Марина Петровна, я – репетитор для начальных классов и подготовки к школе. Хотите, чтобы ваш ребенок обладал суперсилой и сразу выделялся среди лучших учеников класса? Я готова помочь вам в этом!
– За 28 лет успешной работы я подготовила к школе более 600 детей.
– Мои уроки включают математику, русский язык, чтение, окружающий мир, ментальную арифметику.
– Мои ученики уже через неделю занятий получают отличные оценки.
– Я знаю все учебные хитрости, о которых часто не рассказывают учителя.
Приглашаю вас на бесплатное пробное занятие!
Урок проводится дистанционно, поэтому вы можете заниматься с любого устройства: компьютера, ноутбука, планшета и даже смартфона.
На занятии вы:
– Определите уровень знаний вашего ребенка.
– Освоите упражнения, которые помогут пробудить мозг и улучшить работу нейронов для более эффективного запоминания информации.
– Получите подробные рекомендации, а также персональный план обучения и дальнейшего развития.
Напишите мне в личные сообщения, и я в расскажу вам, как правильно выбрать школу.
Реклама, Рудкова М.П., ИНН 771105574801, erid: 2VtzqusMNgT
– За 28 лет успешной работы я подготовила к школе более 600 детей.
– Мои уроки включают математику, русский язык, чтение, окружающий мир, ментальную арифметику.
– Мои ученики уже через неделю занятий получают отличные оценки.
– Я знаю все учебные хитрости, о которых часто не рассказывают учителя.
Приглашаю вас на бесплатное пробное занятие!
Урок проводится дистанционно, поэтому вы можете заниматься с любого устройства: компьютера, ноутбука, планшета и даже смартфона.
На занятии вы:
– Определите уровень знаний вашего ребенка.
– Освоите упражнения, которые помогут пробудить мозг и улучшить работу нейронов для более эффективного запоминания информации.
– Получите подробные рекомендации, а также персональный план обучения и дальнейшего развития.
Напишите мне в личные сообщения, и я в расскажу вам, как правильно выбрать школу.
Реклама, Рудкова М.П., ИНН 771105574801, erid: 2VtzqusMNgT
Показать больше
1 год назад
#мнение_пкр
Кликала ТЭГ ради алмазиков, но просто не смогла пройти мимо! А сценарист не хочет объяснить, почему Вера живёт в шикарном пентхаусе со своими друзьями, а не со своим мужиком? Почему они запираются в комнатке, словно подростки от родителей? И почему в ее квартире ещё и Дэниел обосновался, который имеет право закатывать Вере ночные истерики?
Я этого челика не возвращала обратно! Моя гг вернулась после тяжёлого дня, чтобы отдохнуть, а ты безработный, бесполезный кусок говна, сцены тут закатывать вздумал?
Я заранее извиняюсь перед аудиторией, которая ведёт с ним ветку, но по-моему Дэниал ужасно раздражающий персонаж.
Да и Карл тоже. Скрывать отношения от Амели - ВО! Кайф, спасибо! Даже выбор не дали, рассказать или нет. Мужик!!!
Кат-сцена, где Карл краснеет - спасибо. Все ресурсы видимо ушли Ленокса.
Я понять не могу, автор настолько ненавидит свою историю и своих персонажей? Опять таки, кроме Рикки и Ленокса. И модели взаимоотношений между людьми, откуда такой абсурд? Ну, это правда считается нормальной реакцией на то, что твой мужик боится рассказывать о ваших отношениях, хотя ВАМ НИЧЕГО НИКОГДА НЕ МЕШАЛО! Ни одного намека на это не было. Вера лишь улыбается:"Ах, какой к меня Карл.....". Романтика ептить!
Это просто худшая история КР. Даже МГИ не такая пустая и абсурдная, даже в СБИП персонажи и их реакции на окружающий мир и отношений - прописаны лучше!
Кошмар...
Кликала ТЭГ ради алмазиков, но просто не смогла пройти мимо! А сценарист не хочет объяснить, почему Вера живёт в шикарном пентхаусе со своими друзьями, а не со своим мужиком? Почему они запираются в комнатке, словно подростки от родителей? И почему в ее квартире ещё и Дэниел обосновался, который имеет право закатывать Вере ночные истерики?
Я этого челика не возвращала обратно! Моя гг вернулась после тяжёлого дня, чтобы отдохнуть, а ты безработный, бесполезный кусок говна, сцены тут закатывать вздумал?
Я заранее извиняюсь перед аудиторией, которая ведёт с ним ветку, но по-моему Дэниал ужасно раздражающий персонаж.
Да и Карл тоже. Скрывать отношения от Амели - ВО! Кайф, спасибо! Даже выбор не дали, рассказать или нет. Мужик!!!
Кат-сцена, где Карл краснеет - спасибо. Все ресурсы видимо ушли Ленокса.
Я понять не могу, автор настолько ненавидит свою историю и своих персонажей? Опять таки, кроме Рикки и Ленокса. И модели взаимоотношений между людьми, откуда такой абсурд? Ну, это правда считается нормальной реакцией на то, что твой мужик боится рассказывать о ваших отношениях, хотя ВАМ НИЧЕГО НИКОГДА НЕ МЕШАЛО! Ни одного намека на это не было. Вера лишь улыбается:"Ах, какой к меня Карл.....". Романтика ептить!
Это просто худшая история КР. Даже МГИ не такая пустая и абсурдная, даже в СБИП персонажи и их реакции на окружающий мир и отношений - прописаны лучше!
Кошмар...
Показать больше
При финансовой поддержке
Memes Admin
2 мс. назад
FuckingTwit
Fuck Twitter, fuck FaceBook, fuck them all. Забудь про политкорректность — здесь можно писать всё, что думаешь.
