КАК РОДИТЕЛИ НЕЗАМЕТНО ДЛЯ СЕБЯ УЧАТ РЕБЕНКА ПЛОХОМУ

Подруга, воспитывающая ребенка-дошкольника, возмущалась у меня на кухне – протестовала против фразы: «Дети всегда отвечают за грехи родителей». «Ну как так? – негодовала она. – Причем здесь мой ребенок, почему он должен страдать, даже если я что-то сделала не так?!» А действительно, почему ребенок должен страдать?

Я не буду затрагивать вопросы веры, кармы и переселения душ. У меня есть психолого-педагогическая точка зрения на эту тему. Да и вопрос веры близок не каждому. А вот последствия именно неправильного воспитания детей касаются каждого родителя. Так что сузим понятие «грех» и перенесем его из области веры в область воспитания и назовем, например, «ошибкой».

Дети всегда копируют своих родителей. Они просто не могут расти в семье и не впитывать в себя ее принципы, правила, установки, взгляд на мир и отношение к окружающим. Причем родители могут быть искренне уверены в том, что вот этому они как раз ребенка не учили, а он сам по себе такой вырос. Но его не надо специально учить тому, что он и так каждый день слышит. Усваивание ребенком той атмосферы, в которой он растет, происходит независимо от него. Так что именно от родителей зависит то, чему и как научатся их дети, какие их ошибки они будут повторять, когда вырастут.

Отношение к себе
К себе нужно относиться бережно, с заботой, но не потакать всем желаниям, знать свои сильные и слабые стороны. Ребенок может вырасти именно с таким здоровым восприятием себя, если с детства он будет слышать конструктивное обращение в свой адрес. Если его будут хвалить и ругать за поступки, а не оценивать как личность, будут уважать и воспринимать его чувства, прислушиваться к его мнению, обсуждать, а не угрожать.

Если же малыш с детства слышит, что мальчики не плачут, а девочки не пачкают одежду и вообще так себя не ведут, если его стыдят перед соседями и окружающими, если периодически пугают перспективой отдать кому-то или оставить в магазине, если его не учат культуре питания (например, едят перед телевизором или используют еду как утешитель), если его не учат заботиться о себе в психологическом и физическом плане, то ребенок, став взрослым, будет испытывать определенные сложности с восприятием и пониманием самого себя.

Отношение к окружающим
Часто ли ребенок слышит, как папа с мамой здороваются с соседкой или консьержкой, а потом за глаза говорят про нее «курица старая»?

Да, все мы порой можем обсудить не в меру медлительного, на наш взгляд, соседа или подругу, которая в отличие от нас, никак не может найти достойного мужчину и выйти замуж.

Классический пример: мама ругает своего мужа (он же – отец дочки), а в его лице и всех мужчин. И вполне предсказуемое, что дочь вырастет с таким же негативным и обесценивающим отношением к мужчинам. А потом будет ходить к психологу – это в лучшем случае, а в худшем – к гадалке, чтобы снять венец безбрачия.

Мы жалуемся на начальство, водителей на дорогах, злых покупателей в очереди и не замечаем, что это все слышит ребенок, и учится делать именно так.

А вы говорите, почему ребенок страдает за «грехи» родителей...

Отношение к деньгам
Если ребенок растет в семье, в которой мало денег, деньги приходят, но не задерживаются, если родители часто живут в долг или берут кредиты, то он считает, что это нормально. Если родители говорят «грязные деньги», «честным трудом много не заработаешь», «все богачи воруют», ребенок усваивает эти установки. Т.е. он не получает каких-то конструктивных знаний, не учится правильно распределять финансы, откладывать на какую-то важную покупку, но учится тому, что от денег одни проблемы.

Отношение к миру
Порой нам кажется, что мир несправедлив к нам, и, наверное, иногда так и бывает. Но для того чтобы наша жизнь была чуть лучше, нужно уметь замечать не только плохое (оно-то как раз очевидно), но и хорошее. И это тоже навык, которому ребенка нужно учить.

А чему он научится, если слышит постоянно – тут опасно, там плохо, страна у нас отвратительная, люди все такие-сякие, мир вообще жесток и несправедлив? Вряд ли такие установки помогут сформировать открытое и позитивное отношение к миру.

После нашего разговора моя подруга ушла домой, не критикуя фразу про грехи детей за родителей, а крепко над ней задумавшись.

За наши ошибки – «грехи» воспитания – дети расплачиваются отсутствием счастья в личной жизни, выбором не того института, работы, которую хотели папа с мамой, а не он сам... Но, самое печальное то, что они учатся именно так воспитывать в будущем своих детей – наших внуков.

Дочка — это портал в детские травмы матери

Столько новых травм и пластов с болью открывает во мне дочка! Так много уже проработано со старшими сыновьями, а сейчас рядом с ней выходит совсем другое — женское. То, что связанно с женской природой, женскими обязанностями. И на автомате я сперва делаю то же самое. Требуется усилие, чтобы вовремя остановиться, извиниться и сделать иначе…

Вот, например, готовка. Любит она сейчас это просто безумно. Нравится ей смешать все-все-все, что попадется под руку: килограмм крахмала, сода, соль, сахар, мука, спаржа порезанная и грибы, сверху сыр, вода…. Все это, конечно, потом в мусорку. И продукты жалко, и ее останавливать не хочется, чтобы вкус к этому искусству не потеряла…
Внутри меня просыпаются все эти голоса разных женщин из моей жизни:
— После тебя на кухне кошмар!
— Продукты только переводишь…
— Не порти!
— Это для гостей!
- Что ты опять натворила?!
— Головой думать надо было.
— А убирать кто будет?!
— Ничего себе сюрприз — теперь два часа убираться…
А еще все эти — не сейчас, я сама, не мешай, не так, не то…. Столько разных женщин внесли свою лепту в мое восприятие себя… Одна учительница трудов чего стоит!
И вот дочка снова подходит ко мне:
— Мама, надень мне фартук!
И в этот момент я совсем без ресурса, уже вечер сложного дня, я не очень хорошо себя чувствую. На автомате говорю ей:
— Зачем продукты переводить? Кто это есть будет? Ты даже сама все это не ешь!
И на ее глазках появляются слезы, и меня просто вышибает от боли. Так больно видеть слезы в ее глазах! Я не хочу, чтобы женский труд был для нее местом страха, стыда, боли и травм.

Я все еще без ресурса, мне все еще нехорошо, но сейчас нет ничего важнее, чем она. У меня нет выбора сейчас, все остальное подождет. Я выдыхаю и начинаю снова:
— Родная, прости меня, я просто устала. Давай приготовим пирог по рецепту? Опробуем новый, точно получится вкусно, папе понравится!
Ее глазки моментально высыхают, она радостно кивает и уже собирает на столе муку, сахар, масло… Она готова к этому празднику, когда все это смешивается, летит в разные стороны…
Это занимает минут 20. Мы медленно готовим тесто — самое простое, она сама его замешивает. Сама выкладывает в форму и намазывает вареньем. Я просто стою рядом и говорю — клади это, клади то. Ставим в духовку — и она сияет. Через полчаса собирает братьев на пирог, гордая и счастливая.

А мой ресурс, которого не было, вдруг начинает появляться из ниоткуда. Потому что это было важно сейчас не только для нее. Это важно и для той маленькой Оли, которой тоже хотелось чем-то вкусным радовать маму. Но много чего было нельзя — в этом возрасте мы жили в общежитии, была одна общая кухня. А потом, когда появилась своя кухня, своя печка, мне было уже 6 лет. И возникло много разных «но»: например, чистота этой самой кухни, продукты опять же, у нас не было столько денег, чтобы беззаботно с ними экспериментировать. Да и у мамы часто — как и у меня сегодня — не было ресурса на готовку со мной вместе.

И вот моя дочка бегает с горящими глазами вокруг пирога, ей пять. А я тихонечко плачу в уголке, потому что моя маленькая Оля сейчас тоже ликует и радуется. Ей сейчас там тоже пять, и для нее тоже случился ее первый пирог, который она сделала сама! Получилось!

Знаете, что удивительно? Я много лет уже готовлю с мальчишками — в основном печеньки, которые они так любят. И никогда это не вызывало таких эмоций, впечатлений, воспоминаний. А с дочкой иначе — как через портал, раз — и вдруг проваливаешься туда, где тебе тоже пять. Это совсем другой мир. Совсем другие реалии.

Дочки — это и есть портал к нашей женской сути, к нашей женской силе и к нашим внутренним девочкам. И к нашим травмам на этой почве. Это особое благословение небес, когда у нас есть такой портал. Значит, той девочке, которая на том конце, он очень нужен. Она очень ждет. И новая малышка слышит этот зов и помогает ей…

Наша задача — не пускать на самотек, не передавать детские травмы на новый виток. Становиться счастливыми женщинами, чтобы такими же счастливыми женщинами стали наши дочери. Только это мы и можем им дать.

Ольга Валяева

Муж пришел домой с работы и обнаружил, что трое детей во дворе дома — и до сих пор в пижамах!
Они играли в грязи с пустыми коробками от еды и везде валялся мусор.
Дверь автомобиля жены была открыта, как и входные двери дома.
Собаки нигде не было.
В прихожей было еще больше хаоса.
Лампа выключена и у одной из стен лежали скомканные одеяла.
В гостиной работал телевизор в полную силу и в комнате было полно игрушек и одежды.
В раковине полно грязных тарелок и кастрюль, остатки завтрака лежали на столе, дверь холодильника открыта настежь, корм для собак валялся на полу, битое стекло лежало под столом и небольшая куча песка была у двери.
Муж поспешил вверх по лестнице, шагая через игрушки и больше груды одежды, в поисках свой жены.
Он боялся, что она заболела или что-то случилось серьезное.
Он увидел на полу воду, которая вытекала из двери ванной.
Когда он посмотрел в ванну, то увидел беспорядок: влажные полотенца, мыло и пену, и много игрушек, разбросанных на полу.
Метры туалетной бумаги лежали в куче и зубная паста была размазана по стенам и зеркалу.
Он поспешил в спальню.
Там он обнаружил, что его жена, свернувшись калачиком, лежала в постели.
Она была в пижаме и читала книгу.
Она посмотрела на него и улыбнулась.
Потом она спросила, как прошел его день.
Он выглядел смущенным и спросил:
- Что здесь произошло?
Она снова улыбнулась:
- Ты каждый день после работы спрашиваешь меня, что я делала сегодня?
- Да? -сказал муж с недоверием.
- Так вот - сегодня я ничего не делала!